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Concurso:
Prefeitura de Vitória - ES
Disciplina:
Educação Artística
As abordagens metodológicas do ensino de Arte na Educação Infantil e no Ensino Fundamental se transformaram historicamente, articulando concepções sobre a criança, a arte e a formação escolar. Acerca dessas abordagens, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A Proposta Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa a partir da década de 1980, articula o fazer artístico, a leitura da obra de arte e a contextualização histórica como ações integradas no ensino de Arte escolar.
(__)A tendência da livre-expressão, no ensino de Arte, sustenta a avaliação padronizada das produções infantis a partir de critérios técnicos universais, com foco na reprodução de modelos previamente definidos pelo professor.
(__)As perspectivas atuais do ensino de Arte na Educação Infantil e no Ensino Fundamental articulam experimentação com materiais e linguagens, fruição de obras e reflexão crítica sobre os processos de produção cultural circulantes.
(__)O ensino tecnicista de Arte, predominante nas perspectivas contemporâneas, organiza-se pela reprodução de modelos definidos pelo professor, com foco no domínio mecânico de técnicas desvinculadas da expressão dos estudantes.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A Proposta Triangular, sistematizada por Ana Mae Barbosa a partir da década de 1980, articula o fazer artístico, a leitura da obra de arte e a contextualização histórica como ações integradas no ensino de Arte escolar.
(__)A tendência da livre-expressão, no ensino de Arte, sustenta a avaliação padronizada das produções infantis a partir de critérios técnicos universais, com foco na reprodução de modelos previamente definidos pelo professor.
(__)As perspectivas atuais do ensino de Arte na Educação Infantil e no Ensino Fundamental articulam experimentação com materiais e linguagens, fruição de obras e reflexão crítica sobre os processos de produção cultural circulantes.
(__)O ensino tecnicista de Arte, predominante nas perspectivas contemporâneas, organiza-se pela reprodução de modelos definidos pelo professor, com foco no domínio mecânico de técnicas desvinculadas da expressão dos estudantes.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Concurso:
Prefeitura de Vitória - ES
Disciplina:
Pedagogia
O planejamento docente articula as etapas do trabalho pedagógico e orienta a tomada de decisões sobre objetivos, conteúdos, metodologias e avaliação. Acerca do planejamento docente, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O planejamento docente constitui processo contínuo que articula previsão, execução e avaliação das ações pedagógicas, ajustando-se às necessidades identificadas no trabalho com a turma.
(__)O plano de aula situa-se como unidade de organização do trabalho pedagógico em curto prazo, articulando objetivos específicos, conteúdos, metodologias e estratégias de avaliação das aprendizagens.
(__)O planejamento docente configura tarefa administrativa da coordenação pedagógica, cujo produto final é entregue ao professor como documento fechado para aplicação em sala de aula.
(__)A avaliação diagnóstica, integrada ao planejamento, permite ao professor identificar conhecimentos prévios dos estudantes e ajustar as intervenções didáticas ao longo do processo formativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O planejamento docente constitui processo contínuo que articula previsão, execução e avaliação das ações pedagógicas, ajustando-se às necessidades identificadas no trabalho com a turma.
(__)O plano de aula situa-se como unidade de organização do trabalho pedagógico em curto prazo, articulando objetivos específicos, conteúdos, metodologias e estratégias de avaliação das aprendizagens.
(__)O planejamento docente configura tarefa administrativa da coordenação pedagógica, cujo produto final é entregue ao professor como documento fechado para aplicação em sala de aula.
(__)A avaliação diagnóstica, integrada ao planejamento, permite ao professor identificar conhecimentos prévios dos estudantes e ajustar as intervenções didáticas ao longo do processo formativo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Concurso:
Prefeitura de Vitória - ES
Disciplina:
Educação Artística
A relação entre teoria e prática no ensino da Arte sustenta a articulação entre reflexão sobre o campo artístico e experimentação com as linguagens pelos estudantes. Sobre a articulação entre teoria e prática em arte na escola, assinale a alternativa correta.
Concurso:
Prefeitura de Vitória - ES
Disciplina:
Educação Artística
A arte configura-se como forma de linguagem e de comunicação humana, articulando expressão, criação e construção de sentidos em diferentes contextos sociais. Acerca das relações entre arte, linguagem e comunicação, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A arte opera como linguagem predominantemente decorativa, com funções de ornamentação de objetos e espaços, sem produzir significados ou concepções de mundo em sua circulação social.
(__)A arte constitui forma de linguagem que organiza o pensamento sensível, possibilitando a elaboração de experiências, memórias e visões de mundo pelos sujeitos em diferentes contextos culturais.
(__)As linguagens artísticas envolvem códigos e convenções próprias que se transformam historicamente, podendo ser lidas e interpretadas pelos sujeitos em suas relações com o repertório cultural compartilhado.
(__)A comunicação por meio da arte configura fenômeno individual e privado, independente da relação entre sujeitos e desvinculado das dimensões sociais e culturais da experiência humana.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A arte opera como linguagem predominantemente decorativa, com funções de ornamentação de objetos e espaços, sem produzir significados ou concepções de mundo em sua circulação social.
(__)A arte constitui forma de linguagem que organiza o pensamento sensível, possibilitando a elaboração de experiências, memórias e visões de mundo pelos sujeitos em diferentes contextos culturais.
(__)As linguagens artísticas envolvem códigos e convenções próprias que se transformam historicamente, podendo ser lidas e interpretadas pelos sujeitos em suas relações com o repertório cultural compartilhado.
(__)A comunicação por meio da arte configura fenômeno individual e privado, independente da relação entre sujeitos e desvinculado das dimensões sociais e culturais da experiência humana.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Concurso:
Prefeitura de Vitória - ES
Disciplina:
Educação Artística
A arte contemporânea desenvolveu-se, a partir da década de 1960, pela multiplicação de linguagens, suportes e procedimentos que ampliaram os limites do campo artístico. Considerando os movimentos desse período, assinale a alternativa correta.