2. Questões de Concurso

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Um professor de uma escola pública percebeu que um de seus alunos, diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA), apresenta dificuldades significativas em algumas atividades pedagógicas em sala de aula regular. O professor sabe que a escola oferece um serviço de apoio para esses alunos e busca entender como esse serviço pode complementar o trabalho realizado em sala.
Durante uma formação de professores, o educador reforça que a gestão democrática na escola implica em promover o envolvimento de toda a comunidade escolar na elaboração do projeto político-pedagógico, na administração dos recursos e na tomada de decisões. Ele também destaca que essa prática deve estar fundamentada na legislação vigente, que prevê a participação de diversos segmentos na gestão escolar. Qual dos princípios abaixo está diretamente associado à gestão democrática na educação básica?
Durante uma reunião pedagógica na escola municipal, a coordenadora discute com os professores sobre a importância de uma gestão escolar que envolva diferentes segmentos da comunidade escolar na tomada de decisões e na elaboração do projeto político-pedagógico. Ela reforça que essa prática visa promover uma maior participação e compartilhamento de poder, contribuindo para uma gestão mais democrática. Nesse contexto, qual a principal característica da gestão democrática na escola?
Em uma escola pública, a equipe gestora busca implementar práticas que envolvam a comunidade escolar na tomada de decisões, promovendo o envolvimento de professores, pais, estudantes e funcionários na construção do projeto político-pedagógico. Para isso, é fundamental que a gestão seja descentralizada e participativa, garantindo o compartilhamento de responsabilidades. Qual das alternativas apresenta uma ação que melhor caracteriza essa abordagem?
Um gestor escolar deseja implementar uma prática de gestão que fortaleça a participação da comunidade na escola, promovendo maior autonomia e responsabilidade compartilhada. Para isso, ele busca compreender as bases legais e os princípios que sustentam essa abordagem. Considerando a legislação brasileira, qual documento é fundamental para fundamentar a gestão democrática na escola pública?
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