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Concurso:
MP
Disciplina:
Legislação - Tucumã (PA)
A administração municipal de Tucumã pretende alienar um imóvel público que não está sendo utilizado para a prestação de serviços públicos. Antes de iniciar o processo, o setor jurídico da prefeitura consulta a Lei Orgânica do Município para garantir que todos os procedimentos legais sejam rigorosamente seguidos, especialmente no que tange à autorização e à modalidade de alienação.
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MP
Disciplina:
Legislação - Tucumã (PA)
Um servidor público municipal de Tucumã, que ocupa cargo efetivo há 8 anos, necessita se ausentar do serviço por um período para acompanhar sua esposa em tratamento médico em outra cidade. Ele busca informações sobre os tipos de licença que poderiam amparar sua situação, de acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do município.
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MP
Disciplina:
Temas Educacionais e Pedagógicos
Um professor de Ensino Fundamental está elaborando o plano de aula para a próxima semana sobre o ciclo da água. Ele considera que a didática não se resume à transmissão de conteúdo, mas envolve a articulação entre teoria e prática, a reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem e a criação de estratégias que promovam a participação ativa dos alunos. Nesse sentido, a pesquisa e a didática são pilares essenciais para o fazer docente. Qual das alternativas descreve corretamente a relação entre pesquisa e didática no contexto da prática pedagógica?
Concurso:
MP
Disciplina:
Temas Educacionais e Pedagógicos
Uma coordenadora pedagógica está auxiliando um grupo de professores a planejar as atividades para o próximo bimestre. Ela enfatiza a importância de um planejamento bem estruturado, que contemple os objetivos de aprendizagem, as metodologias a serem utilizadas, os recursos didáticos e as formas de avaliação. A construção de um plano de aula eficaz requer a articulação entre esses elementos. Qual das alternativas a seguir apresenta a sequência lógica mais adequada para a construção de um plano de aula?
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MP
Disciplina:
Temas Educacionais e Pedagógicos
A concepção de Educação Integral tem ganhado destaque nas políticas educacionais brasileiras, transcendendo a ideia de mera ampliação da jornada escolar. Ela propõe um desenvolvimento que abrange múltiplas dimensões do estudante. A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) são marcos legais que fundamentam essa abordagem. Qual dos seguintes documentos legais reforça a importância da Educação Integral como direito da criança e do adolescente, articulando-a com a proteção e o desenvolvimento pleno?