Questões de Concurso

Um Agente Comunitário de Saúde (ACS) de Marataízes (ES) identifica em uma visita domiciliar sinais de negligência e maus-tratos contra um idoso acamado, que reside com um familiar. A PNAB/2017, em suas diretrizes sobre a atuação na Atenção Básica, preconiza a importância da identificação precoce e da notificação de situações de risco. Diante desse cenário, qual a conduta mais adequada para o ACS no que tange à violência familiar contra pessoa acamada?

Uma Unidade Básica de Saúde (UBS) em Marataízes (ES) está organizando o fluxo de atendimento e a atuação de suas equipes conforme a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB/2017). A equipe de Saúde da Família (eSF) é considerada a estratégia prioritária para a consolidação da Atenção Básica. Considerando a composição mínima e a carga horária estabelecida para essa estratégia, assinale a alternativa que descreve corretamente esses aspectos.

Durante uma reunião pedagógica, os professores de uma escola de Jaraguá do Sul discutem a importância de alinhar o currículo às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Um dos temas abordados é a obrigatoriedade de garantir que o currículo contemple competências e habilidades essenciais para o desenvolvimento dos estudantes. Nesse contexto, os professores devem compreender que a BNCC: I. é um documento que define as aprendizagens essenciais para todos os estudantes da educação básica. II. é uma proposta curricular que deve ser aplicada de forma rígida, sem adaptações locais. III. orienta a elaboração do currículo, promovendo a equidade e a diversidade na aprendizagem. IV. é obrigatória apenas para as escolas públicas, não abrangendo as instituições privadas. Assinale a alternativa que apresenta a compreensão correta sobre a BNCC, conforme discutido pelos professores de Jaraguá do Sul.

Joana, professora de uma escola pública no município de Jaraguá do Sul, está participando de uma formação continuada sobre as diretrizes da educação brasileira. Durante a discussão, ela relembra que a Constituição Federal dispõe sobre a educação e suas finalidades. Com base nesse contexto, ela destaca a importância de compreender que a educação, na perspectiva da legislação brasileira, deve ser entendida como um processo que: I. ocorre apenas na escola, sendo restrito às instituições de ensino formal. II. abrange processos formativos que se desenvolvem na convivência familiar, no trabalho, nas instituições de ensino, nos movimentos sociais e manifestações culturais. III. é exclusiva do ambiente escolar e das atividades acadêmicas tradicionais. IV. limita-se às ações realizadas pelos órgãos públicos de educação, sem incluir a participação da sociedade civil. Assinale a alternativa que apresenta a compreensão correta acerca da função social da educação na legislação brasileira, conforme destacado por Joana.

Maria, professora de uma escola tradicional, está estudando o folclore brasileiro e percebe que esse patrimônio cultural é fundamental para a identidade nacional. Ao aprofundar seus estudos, ela identifica que o folclore de Santa Catarina, assim como o nacional, possui características específicas e manifestações culturais próprias. Nesse contexto, ela deve entender que o folclore: I. é uma expressão cultural que inclui mitos, lendas, festas, danças e músicas tradicionais. II. é exclusivo de Santa Catarina, sem relação com manifestações culturais de outras regiões do Brasil. III. reflete a diversidade cultural do país, incluindo elementos regionais e nacionais. IV. é uma manifestação cultural que não possui relevância na formação da identidade brasileira. Assinale a alternativa que apresenta a compreensão correta sobre o folclore catarinense e nacional, conforme estudado por Maria.