2. Questões de Concurso

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Em sala de aula, professores têm buscado integrar temas contemporâneos que promovam o desenvolvimento crítico dos estudantes. Nesse contexto, a inclusão de temas transversais visa estimular ações que promovam a reflexão sobre questões sociais, culturais e ambientais. Considerando essa abordagem, qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma temática transversal na sala de aula?
A equipe pedagógica de uma escola municipal está elaborando o Projeto Político Pedagógico (PPP) para o próximo ano letivo. O documento deve refletir a identidade da instituição, suas metas educacionais e as diretrizes que nortearão o trabalho de professores, alunos e funcionários. É essencial que o PPP seja um instrumento dinâmico e participativo.
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI), Lei nº 13.146/2015, estabelece diretrizes fundamentais para garantir os direitos das pessoas com deficiência em diversos âmbitos da sociedade, incluindo a educação. Uma escola municipal está revisando suas práticas para assegurar o cumprimento integral da lei.
Um professor observa que um de seus alunos, apesar de apresentar bom desempenho em atividades que exigem raciocínio lógico e memória, demonstra grande dificuldade em compreender textos mais longos e em expressar suas ideias de forma clara e coesa durante as discussões em sala de aula. Essa discrepância no desenvolvimento de habilidades pode indicar uma dificuldade específica de aprendizagem.
Um estudante do ensino fundamental apresenta dificuldades persistentes de leitura, escrita e soletração, que não se explicam por deficiência sensorial ou intelectual. Após avaliação, foi diagnosticado com dislexia. A escola precisa implementar um plano de acompanhamento integral, conforme previsto em lei.
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