concretizar a atitude investigativa no momento em que se inicia uma nova ação, como forma de conhecimento aprofundado da realidade para subsidiar a feitura do projeto, atitude essa que é dispensável na etapa de execução.

concentrar a atitude investigativa nas etapas inicial e de avaliação do trabalho, considerando que é o processo inicial que fornecerá os insumos necessários para o desencadeamento das ações e é a avaliação que indicará os novos rumos.

privilegiar a imediaticidade com que os fenômenos aparecem, pois é na sua expressão empírica que os elementos da realidade social já estão revelados para o desenvolvimento de uma determinada ação.

captar a aparência das situações expostas, reafirmando a perspectiva crítico-dialética, a qual reconhece que os acontecimentos, na sua linearidade, devem ser analisados nas relações do particular para o específico.

adoção de uma atitude investigativa permanente com postura crítica, capaz de apreender as contradições da realidade social, reconhecendo que os fenômenos necessitam ser desvelados cotidianamente, buscando-se sua essência para que esta realidade possa ser transformada.

I, apenas.

II, apenas.

III, apenas.

I e II, apenas.

I, II e III.

proceder imediatamente ao afastamento das crianças dos pais, considerando que não possuem condições psiquiátricas para cuidar dos filhos.

incluir a família nos serviços oferecidos pelas políticas públicas garantidoras de direitos e proteção social.

verificar, na abordagem inicial com os pais, a existência de familiares que possam adotar as crianças.

denunciar os pais na Delegacia da Criança e do Adolescente por prática de atos indignos à vida.

adotar, como primeira medida de encaminhamento para os pais, a formalização dessa atividade de trabalho como catadores de materiais recicláveis do “lixão”.

pressupõe uma atitude investigativa e interventiva nas diferentes manifestações da questão social.

situa-se no campo de uma ocupação que produz conhecimento com fins descritivos e contemplativos.

constitui-se como ciência e, consequentemente, de uma teoria própria.

tem como premissa básica a elaboração de anamnese para caso, grupo e comunidade.

pressupõe uma atitude de trabalho focada no pragmatismo.