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Cebraspe (cespe) - 2014 - CADE - Economista
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Julgue os próximos itens, a respeito de aspectos linguísticos do texto de David Juhnow.
Em “começam a se parecer” (l.33-34), o pronome “se” poderia ser deslocado para imediatamente após a forma verbal “parecer”, escrevendo-se começam a parecer-se.
Em “começam a se parecer” (l.33-34), o pronome “se” poderia ser deslocado para imediatamente após a forma verbal “parecer”, escrevendo-se começam a parecer-se.
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Julgue os itens a seguir, no que se refere à tipologia e às ideias do texto acima.
O texto diferencia aspectos econômicos de países da América Latina que convergem em outros aspectos, como os geográficos, culturais e históricos.
O texto diferencia aspectos econômicos de países da América Latina que convergem em outros aspectos, como os geográficos, culturais e históricos.
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Julgue os itens a seguir, no que se refere à tipologia e às ideias do texto acima.
Infere-se do texto que países não banhados pelo Atlântico ou pelo Pacífico, como Paraguai e Equador, não estão inseridos em nenhuma das duas Américas Latinas citadas pelo autor.
Infere-se do texto que países não banhados pelo Atlântico ou pelo Pacífico, como Paraguai e Equador, não estão inseridos em nenhuma das duas Américas Latinas citadas pelo autor.
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Julgue os itens a seguir, no que se refere à tipologia e às ideias do texto acima.
Infere-se do texto que o Brasil apresentará o menor índice de crescimento econômico entre os países latino-americanos em 2014, a despeito de ser a maior economia da região
Infere-se do texto que o Brasil apresentará o menor índice de crescimento econômico entre os países latino-americanos em 2014, a despeito de ser a maior economia da região
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Julgue os itens a seguir, no que se refere à tipologia e às ideias do texto acima.
A ideia defendida no texto, que se classifica como dissertativo, é construída por meio de contrastes.
A ideia defendida no texto, que se classifica como dissertativo, é construída por meio de contrastes.
