Conceituar a ginástica não é uma tarefa simples, uma vez que o termo é amplo e abarca uma ______________de práticas corporais; incluem desde as atividades físicas, praticadas ____________, sem sistematização, até os exercícios físicos, praticados regularmente e de forma sistemática, com controle de freqüência, __________, como a caminhada, as corridas, _________.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

A dança instiga __________ dos corpos uns dos outros, __________, a vivência de diferentes ritmos, melodias e harmonias, enfim, ensina a sentir, __________, a agir e ___________.

Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas:

A proposta curricular da SEE/MG delimita como Conteúdo Básico Comum (CBC) o ensino da Ginástica (eixo temático III). As habilidades condizentes com esse Eixo Temático são:

I. Compreender os benefícios da caminhada.

II. Executar alongamentos para os diferentes grupos musculares.

III. Compreender a relação entre a atividade física, dieta, balanço calórico e saúde.

IV. Analisar a influência da mídia na prática da ginástica.

V. Compreender a prática da ginástica como possibilidade para a vivência do lazer.

Estão corretos os itens:

A proposta curricular da SEE/MG, delimita como Conteúdo Básico Comum (CBC) o ensino das Danças e Expressões Rítmicas - Eixo Temático IV. Para a Educação Física no Ensino Médio os tópicos a serem desenvolvidos nas aulas são:

I. Dança e mídia;

II. Exercícios coreográficos;

III. Criação e improvisação;

IV. Danças internacionais;

V. Dança e relações de gênero.

Estão corretos os itens: