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Observe a figura.

O modelo de apropriação

(L’Atlas du Monde diplomatique,2009. Adaptado)

Analisando a figura, pode-se afirmar corretamente que ela representa

Leia o trecho do poema a seguir, de Silvana Maria Nogueira Leite, para responder à questão.

O rio ---------- é uma riqueza

Nasce lá na Serra da Canastra

Corta serras, matas e vales.

Desenha o seu percurso na natureza.

Passa por aqui e banha nossa região

Serve ao povo sua água pura

Mata a sede e molha a agricultura

E ainda, faz caminho através da navegação.

É um rio que só traz alegrias

Para as famílias do sertão.

(http://educador.brasilescola.com. Adaptado)

Assinale a alternativa que identifica corretamente a bacia hidrográfica a que a autora se refere, cujo rio principal deságua no Oceano Atlântico, entre os Estados de Sergipe e Alagoas, e, apesar de seu pequeno volume de água, é aproveitado para irrigação, navegação e produção de energia.

As sociedades humanas, por toda sua existência, sempre retiraram do meio natural os recursos necessários para sua sobrevivência. Portanto, o impacto de suas atividades acompanhou o desenvolvimento da capacidade técnica de cada organização social. Com relação à interação sociedade-natureza, ao longo da história da humanidade, assinale a alternativa correta.

Observe a figura.

(Fernando Shinji Kawakubo. Avaliação das mudanças na linha de costa

na foz do rio Ribeira de Iguapé,2008. Adaptado)

Analisando a figura, observam-se mudanças na linha de costa, em destaque, ocorridas no período de 1976 a 2000. A formação do esporão arenoso foi provocada pelo contínuo processo de

Observe a figura.

O fenômeno climático representado na figura ocorre porque