Analise as afirmativas a seguir:

I. Propor e apoiar a construção de novas alternativas sociais para desamparar as pessoas que atuam na instituição de ensino, durante a administração de possíveis deficiências escolares, é uma das finalidades da psicologia escolar.

II. Um psicólogo pode atuar positivamente em uma equipe multidisciplinar de uma escola de Educação Básica assumindo o papel de gestor pedagógico da instituição e definindo os parâmetros nutricionais da merenda escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir:

I. Auxiliar com a distribuição apropriada de conteúdos programáticos – de acordo com as fases de desenvolvimento humano – é um exemplo de participação do psicólogo na equipe multidisciplinar da instituição de ensino.

II. Compreender e elucidar os processos diferenciados de desenvolvimento da aprendizagem de cada aluno e de cada professor é uma das possibilidades de atuação do psicólogo em uma escola.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir:

I. O psicólogo escolar deve restringir sua atuação no ambiente escolar à realização de avaliações psicológicas imparciais e impessoais dos alunos que apresentam baixo rendimento ou que são vítimas de bullying.

II. Mediar os processos de reflexão sobre as ações educativas, a partir da atuação com os diversos profissionais da educação, é uma das finalidades da psicologia escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir:

I. O psicólogo é um profissional que pode desenvolver atividades direcionadas, envolvendo alunos, professores e funcionários de uma instituição de ensino, sendo-lhe vedado atuar em parceria com a coordenação da escola ou com os familiares dos discentes, a fim de promover melhorias que trazem benefícios para os estudantes.

II. A psicologia escolar tem como referência conhecimentos científicos sobre desenvolvimento emocional, cognitivo e social, utilizando-os para compreender os processos e estilos de aprendizagem e direcionar a equipe educativa na busca de um constante aperfeiçoamento do processo ensino/aprendizagem.

Marque a alternativa CORRETA:

Analise as afirmativas a seguir:

I. A intimidação sistemática (bullying) causa dor e angústia à vítima e ocorre em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.

II. Ter alterações extremas de humor e/ou aparecer com hematomas e ferimentos após a aula são sinais que podem ser apresentados por pessoas que têm sido alvo de bullying.

Marque a alternativa CORRETA: