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IBGP - 2017 - Prefeitura de Andradas - MG - Professor de Educação Básica II - Educação Física
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Dentre os objetivos da Educação Física para o primeiro ciclo (BRASIL,1997), espera-se que ao final desse ciclo as crianças adquiram várias competências. Assinale a alternativa que NÃO faz parte dos objetivos do primeiro ciclo:

A Lei nº 9.615/98 regulariza o esporte no Brasil, caracterizando-o como esporte educacional, esporte de participação e esporte de rendimento.

São características do esporte educacional, EXCETO:

A importância da avaliação do processo ensino-aprendizagem na Educação Física escolar é evidente. Sob a perspectiva da proposta curricular para a Educação Física no ensino fundamental (MINAS GERAIS, 2005), é CORRETO afirmar que a avaliação no ano letivo deve ocorrer:

A Educação Física escolar brasileira se encontra “entre o não mais e o ainda não”.

É CORRETO afirmar que os autores González e Fensterseifer (2010), buscam refletir sobre:

De acordo com Freitas e Leucas (2009), “incluir”, em um sentido amplo, significa:
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