Acerca do desenvolvimento emocional e social da criança e do adolescente, julgue o item que se segue.

Vigotski considera que, no desenvolvimento da criança, a maturação biológica é tão importante quanto as interações sociais.

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Na perspectiva walloniana, o desenvolvimento é um processo dinâmico, com oscilações e conflitos.

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De acordo com a psicologia histórico-cultural, o desenvolvimento precede a aprendizagem.

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Piaget defende a ideia de que o ambiente em que a criança se insere determina a natureza de suas descobertas sequenciais, que juntas resultarão no seu desenvolvimento cognitivo.

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As relações sociais são fatores determinantes no desenvolvimento do psiquismo, entendido como um processo de transformações qualitativas.