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FCC - 2011 - TRT - 23ª Região (MT) - Analista Judiciário - Enfermagem
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Concurso:
TRT - 23ª Região (MT)
Disciplina:
Enfermagem
Considere:
I. o sujeito que planeja faz parte da realidade juntamente com os outros.
II. admite-se que não há uma realidade única estática.
III. prega-se a neutralidade científica do planejador.
IV. não há dinamicidade nos fenômenos.
V. reconhece o conflito e as relações de poder com os quais trabalha.
São características do Planejamento Estratégico Situacional as que constam APENAS em
I. o sujeito que planeja faz parte da realidade juntamente com os outros.
II. admite-se que não há uma realidade única estática.
III. prega-se a neutralidade científica do planejador.
IV. não há dinamicidade nos fenômenos.
V. reconhece o conflito e as relações de poder com os quais trabalha.
São características do Planejamento Estratégico Situacional as que constam APENAS em
Concurso:
TRT - 23ª Região (MT)
Disciplina:
Enfermagem
A enfermagem incorpora o conhecimento de diversas ciências, entre elas a administração. Desse modo, as teorias da administração podem refletir o processo de trabalho desenvolvido pela enfermagem e pelo Setor Saúde como um todo. Um exemplo da influência da Teoria Clássica na Administração na Saúde está expresso em:
Concurso:
TRT - 23ª Região (MT)
Disciplina:
Enfermagem
A educação continuada tem o papel de apoiar os processos de recrutamento, seleção, desenvolvimento e avaliação profissional. Em relação a ela, considere:
I. São objetivos específicos da educação continuada: analisar e desenvolver competências individuais e coletivas; coordenar o processo de avaliação e desempenho profissional e definir normas que deverão ser cumpridas por todos profissionais da instituição.
II. Os profissionais envolvidos com a educação continuada devem manter-se integrados aos ambientes interno e externo e às políticas, preocupando-se em desenvolver suas próprias competências.
III. No processo de recrutamento e seleção de pessoal, o ponto inicial do processo seletivo é a construção do perfil profissional, o conjunto de atribuições profissionais e das competências indispensáveis e desejáveis para o desempenho da função ou cargo.
Está correto o que se afirma APENAS em
I. São objetivos específicos da educação continuada: analisar e desenvolver competências individuais e coletivas; coordenar o processo de avaliação e desempenho profissional e definir normas que deverão ser cumpridas por todos profissionais da instituição.
II. Os profissionais envolvidos com a educação continuada devem manter-se integrados aos ambientes interno e externo e às políticas, preocupando-se em desenvolver suas próprias competências.
III. No processo de recrutamento e seleção de pessoal, o ponto inicial do processo seletivo é a construção do perfil profissional, o conjunto de atribuições profissionais e das competências indispensáveis e desejáveis para o desempenho da função ou cargo.
Está correto o que se afirma APENAS em
Concurso:
TRT - 23ª Região (MT)
Disciplina:
Enfermagem
Segundo o modelo proposto por Avedis Donabedian, referendado pelos estudiosos em Gestão da Qualidade Assistencial, a Avaliação deve seguir sete pilares da qualidade. Sobre eles, é correto afirmar que a
Concurso:
TRT - 23ª Região (MT)
Disciplina:
Enfermagem
A ampliação do conceito de Saúde e a necessidade de integração das ações tiveram implicações à formação, composição e à organização dos Recursos Humanos no SUS. Na perspectiva de um trabalho em equipe, as equipes integradas caracterizam-se por
