Questões da Prova COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL - AL

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL
Cargo: AL - Professor/Educação Infantil
Ano: 2014

Ano:

2014

Banca:

COPEVE-UFAL

Cargo:

AL - Professor/Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC405292

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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O sistema de ensino, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), pode ser organizado pelos municípios, configurando o sistema municipal de ensino. Quando o município não organiza seu próprio sistema, ele

(a)

pode integrar o sistema estadual e compor com ele um sistema único de educação básica.

(b)

pode compor um sistema único com o Ministério da Educação.

(c)

deve compor o sistema de Assistência Social do município.

(d)

deve participar do sistema estadual, obrigatoriamente.

(e)

deve compor os órgãos municipais de ensino.

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL
Cargo: AL - Professor/Educação Infantil
Ano: 2014

Ano:

2014

Banca:

COPEVE-UFAL

Cargo:

AL - Professor/Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC405291

Dificuldade: Difícil

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Alternativa C

Alternativa D

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Brandão (2007), ao conceituar Educação, utiliza uma série de argumentos tratando-a da sua essência. No que toca à transição histórica da educação vivida na sua essência para a educação no âmbito escolar, considera-se o seguinte:

(a)

os profissionais especialistas são aqueles que consideram a diversidade e mutualidade do saber popular e hierarquizado.

(b)

o conhecimento do contexto de aldeia, comunitário, passa a se dividir com o conhecimento escolar.

(c)

as sociedades mais simples não sofrerão a divisão social do saber.

(d)

não irá constituir-se diferença entre educação e ensino.

(e)

quanto ao saber, as formas livres e as formas hierarquizadas deverão co-existir.

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL
Cargo: AL - Professor/Educação Infantil
Ano: 2014

Ano:

2014

Banca:

COPEVE-UFAL

Cargo:

AL - Professor/Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC405290

Dificuldade: Muito difícil

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Ao tratar da base legal quanto às orientações sobre a formação dos profissionais para atuar na Educação Infantil, o parecer n.º 17/2012 do Conselho Nacional de Educação se posiciona, neste item,

(a)

contra a admissão de auxiliares em substituição ao professor na educação infantil.

(b)

contra a atuação de professores do ensino fundamental no âmbito da educação infantil.

(c)

a favor da admissão de recreadores e outros profissionais com ensino médio por via de concurso público.

(d)

a favor da admissão de auxiliares em substituição ao professor na educação infantil.

(e)

a favor da admissão de profissionais licenciados em outras áreas para atuação na educação infantil.

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL
Cargo: AL - Professor/Educação Infantil
Ano: 2014

Ano:

2014

Banca:

COPEVE-UFAL

Cargo:

AL - Professor/Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC405289

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Na dimensão "multiciplicidade de experiências e linguagens", dos Indicadores de Qualidade da Educação Infantil (2009), dentre os diversos indicadores destaca-se o indicador "crianças tendo experiências agradáveis e saudáveis com o próprio corpo". Considera-se como seus indicadores específicos:

I. as crianças são atendidas com aceitação, acolhimento e de imediato pelas professoras diante de suas necessidades fisiológicas;

II. as professoras acompanham as primeiras manifestações da sexualidade da crianças;

III. as crianças são ensinadas a cuidarem de si mesmas e do seu próprio corpo;

IV. há consideração, na instituição, do ritmo específico da aprendizagem do controle dos esfíncteres pela criança.

Dos itens acima verifica-se que está(ão) correto(s)

(a)

I, II, III e IV.

(b)

I, III e IV, apenas.

(c)

II e III, apenas.

(d)

IV, apenas.

(e)

I, apenas.

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL

Concurso: Prefeitura Municipal de Feira Grande - AL
Cargo: AL - Professor/Educação Infantil
Ano: 2014

Ano:

2014

Banca:

COPEVE-UFAL

Cargo:

AL - Professor/Educação Infantil

Disciplina: Pedagogia

FC405288

Dificuldade: Muito difícil

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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Concebe-se, inequivocadamente, como função social da educação:

(a)

a apropriação dos conhecimentos especializados para atuações específicas no mundo do trabalho.

(b)

a formação de sujeitos cidadãos para manutenção das conquistas da sociedade, visando estabelecer os ganhos já conquistados pela humanidade.

(c)

a apropriação, por todos os indivíduos, dos conhecimentos construídos pela humanidade, além de valores e habilidades necessários para nos tornarmos humanos.

(d)

a apropriação dos conhecimentos construídos pela humanidade, além de valores e habilidades que nos tornem humanos, com foco na formação de pensadores e cientistas.

(e)

a apropriação de conhecimentos especializados para a ampla formação de sujeitos em busca da transformação da realidade.

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