Os transtornos psicóticos caracterizam-se por:

I. Alterações cíclicas do humor, com episódios de depressão e euforia (mania) que duram pelo menos uma semana.
II. Sintomas de delírios e alucinações, geralmente associados a pensamentos grandiosos e comportamentos impulsivos.
III. Preocupação persistente com a saúde, acompanhada de medo intenso de estar doente e busca constante por exames médicos.
IV. Medo ou ansiedade intensa e persistente em situações sociais, acompanhado por sintomas físicos como tremores e sudorese.
V. Dificuldade em organizar o pensamento de forma lógica e coerente, resultando em discursos incoerentes e dificuldade de concentração.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):

A atuação do psicólogo em conjunto com a equipe multiprofissional de saúde mental é fundamental para oferecer uma assistência integral e efetiva aos pacientes. Nesse contexto, é essencial que o psicólogo esteja ciente das recomendações, limites de atuação, definições de atribuições profissionais e responsabilidades inerentes a essa colaboração.

Avalie a seguir algumas das recomendações para a atuação do psicólogo nesse contexto, e, indique a alternativa que associa corretamente a recomendação à ação profissional esperada.

I. Cada membro da equipe tem suas competências específicas, e a atuação colaborativa deve ser pautada no respeito à expertise de cada um.
II. Os dados do paciente devem ser passados à equipe multiprofissional de forma ética e respeitando a confidencialidade.
III. Necessidade de reunir-se com a equipe multiprofissional para discutir o caso do paciente.
IV. Necessidade para aprimorar suas habilidades e conhecimentos e estar preparado para atuar de forma colaborativa na equipe.

a) Construção de um plano terapêutico conjunto.
b) Formação continuada.
c) Respeito às atribuições de cada profissional.
d) Compartilhamento de informações.

De acordo com a nosologia psiquiátrica, os transtornos do humor incluem:

A observação lúdica proporciona uma oportunidade para o psicólogo conhecer mais sobre a criança e seu mundo emocional. Essa técnica é especialmente útil para:

I. Avaliar a inteligência verbal da criança.
II. Investigar habilidades sociais e de interação da criança.
III. Acessar aspectos do inconsciente da criança por meio do jogo simbólico.
IV. Avaliar níveis de resistência física ao longo das horas de administração da avaliação.
V. Verificar habilidades matemáticas e lógicas da criança.

Indique a alternativa em que todas as sentenças estão incorretas.

Uma bateria psicométrica refere-se a um conjunto de testes ou instrumentos de avaliação psicológica que são aplicados em conjunto para obter uma avaliação abrangente e multidimensional das características psicológicas de um indivíduo. Essa estratégia utiliza diferentes testes que foram desenvolvidos com rigor psicométrico para medir aspectos específicos do funcionamento mental e emocional. Partindo desse entendimento, analise as afirmações a seguir, determine se são verdadeiras ou falsas e indique a alternativa que apresenta a sequência correta.

I. Os testes contidos em uma bateria psicométrica geralmente abrangem uma variedade de áreas, como inteligência, personalidade, habilidades cognitivas, emocionais e adaptativas, bem como traços específicos de interesse, como ansiedade ou depressão.
II. O conceito de fidedignidade dos testes que compõe a bateria psicométrica, refere-se ao grau de confiabilidade que podemos ter na eficácia do teste, determinada pelo SATEPSI (Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos).
III. As principais categorias do conceito de validade dos testes psicométricos são: Validade relacionada a conteúdo; Validade relacionada a teste-reteste e Validade relacionada a constructo.
IV. Consistência interna e estabilidade no tempo são conceitos principais para se estabelecer o grau de fidedignidade de uma medida psicométrica, e que podem ser avaliadas por meio do método das formas paralelas ou do método das metades.