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Questões por página:
No campo artístico-literário, as habilidades previstas na BNCC para o Ensino Fundamental II, em Língua Portuguesa, buscam possibilitar o contato do aluno com as manifestações artísticas em geral, e, de forma particular e especial, com a arte literária. Busca-se, sobretudo, “uma continuidade da formação do leitor literário, com especial destaque para o desenvolvimento da fruição, de modo a evidenciar a condição estética desse tipo de leitura e de escrita” (BRASIL, 2017). Sobre esse assunto, marque a alternativa que explica melhor o que vem a ser “fruição”.
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O termo fugidio (l.5), no texto, pode ser substituído sem prejuízo de sentido por todos os termos abaixo, exceto:
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Há várias antíteses ao longo do texto. Sobre essa figura de linguagem, assinale a alternativa que apresenta uma frase com antítese.
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Todos os verbos do poema Motivo (exceto, estarei), estão conjugados em um único tempo verbal que é o:
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Na oração: “...porque o instante existe / e a minha vida está completa”, a conjunção em destaque estabelece com a oração posterior uma relação de: