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Qual é o principal aspecto que o conceito de escola inclusiva traz para a educação comum?
A Política Nacional de Educação Especial, voltada para a equidade, inclusão e aprendizado contínuo, fornece uma definição para a Educação Especial, que é:
Considere a seguinte descrição:

"Trata-se de um distúrbio que se manifesta principalmente durante a infância e adolescência, caracterizado por comportamento desafiador e impulsivo, bem como dificuldade em lidar com situações frustrantes e uma inclinação à teimosia, entre outros sintomas."

A que distúrbio essa descrição se relaciona?
De acordo com a Estrutura de Ação em Educação Especial, qual é o princípio fundamental da escola inclusiva?
Analise o trecho subsequente.

Os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas gerais de direito financeiro público.

Os direitos citados no fragmento acima estão listados: