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Conhecimentos Específicos
A escola municipal de Limeira (SP) recebeu um aluno com deficiência visual que necessita de recursos pedagógicos específicos para acompanhar as aulas regulares. A equipe pedagógica busca garantir que o aluno tenha acesso ao conteúdo de forma equitativa e participe ativamente das atividades propostas.
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MP
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Conhecimentos Específicos
Um professor recém-contratado para o ensino fundamental em Limeira (SP) está planejando suas aulas e se depara com a necessidade de adaptar suas estratégias para atender a um aluno diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O objetivo é garantir que o aluno participe ativamente das atividades em sala de aula e desenvolva suas potencialidades.
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MP
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Legislação Educacional
A Convenção Interamericana para a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação contra as Pessoas Portadoras de Deficiência, promulgada no Brasil pelo Decreto nº 3.956/2001, representa um marco importante na garantia dos direitos das pessoas com deficiência. Ela estabelece princípios e diretrizes que devem ser observados pelos Estados Partes para promover a inclusão e a igualdade de oportunidades. Com base na Convenção, assinale a alternativa que apresenta corretamente um de seus objetivos ou compromissos.
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Disciplina:
Legislação Educacional
O Decreto nº 7.611, de 17 de novembro de 2011, regulamenta a educação especial e o atendimento educacional especializado (AEE) no Brasil, alinhando-se aos princípios da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência. Este decreto define o público-alvo da educação especial e estabelece diretrizes para a atuação do Estado. Considerando o público-alvo delineado pelo decreto, assinale a alternativa que o representa corretamente.
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Disciplina:
Legislação Educacional
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, estabelecidas pela Resolução CNE/CEB nº 2/2001, visam orientar a organização e o funcionamento dos sistemas de ensino para garantir o direito à educação de todos os alunos. Essa resolução aborda a concepção de educação especial e sua articulação com a educação regular. Assinale a alternativa que descreve corretamente um dos princípios ou diretrizes presentes nesta Resolução.
