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Concurso: PM-DF

Concurso: PM-DF
Cargo: Oficial PM - Música
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

IADES

Cargo:

Oficial PM - Música

Disciplina: Português

FC280490

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Texto 2 para responder à questão.

Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão

Pesquisadores brasileiros e britânicos observaram que a frequência cardíaca de pacientes hipertensos diminui ao ouvirem música após a medicação

LOPES, Larissa. Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão. Revista Galileu,2018. Disponível em: <https://revista galileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/01/>. Acesso em: 5 abr.2018, com adaptações.

A respeito das estruturas do texto, assinale a alternativa correta.

(a)

Nas linhas 2 e 3, o termo “uma pesquisa de cientistas brasileiros e britânicos” complementa indiretamente a forma verbal “revela”.

(b)

Em “como o coração de pacientes hipertensos se comporta após tomarem medicação” (linhas de 3 a 5), é correto flexionar a forma verbal sublinhada no plural, uma vez que ela também pode concordar com “pacientes hipertensos”.

(c)

No período “e dá suporte para que outros médicos utilizem” (linhas 7 e 8), substitui-se corretamente o termo sublinhado por a fim de que, pois essas locuções conjuntivas indicam finalidade.

(d)

No trecho “sob efeito da música” (linha 5), o vocábulo sobre substitui corretamente “sob”, visto que são preposições equivalentes.

(e)

Na oração “Além da Unesp, participaram do estudo a Faculdade do Juazeiro do Norte (Ceará), a Faculdade de Medicina do ABC (São Paulo) e a Oxford Brookes University, da Inglaterra.” (linhas de 25 a 28), o sujeito é indeterminado.

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Concurso: PM-DF

Concurso: PM-DF
Cargo: Oficial PM - Música
Ano: 2018

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2018

Banca:

IADES

Cargo:

Oficial PM - Música

Disciplina: Português

FC280489

Dificuldade: Fácil

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Texto 2 para responder à questão.

Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão

Pesquisadores brasileiros e britânicos observaram que a frequência cardíaca de pacientes hipertensos diminui ao ouvirem música após a medicação

LOPES, Larissa. Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão. Revista Galileu,2018. Disponível em: <https://revista galileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/01/>. Acesso em: 5 abr.2018, com adaptações.

Com base nas regras de acentuação gráfica, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, uma palavra oxítona e uma paroxítona.

(a)

“coração” (linha 4); “música” (linha 1).

(b)

“dá” (linha 7); “remédio” (linha 22).

(c)

“observação” (linha 13); “diminuído” (linha 20).

(d)

“ Ceará” (linha 26); “sensível” (linha 17).

(e)

“Além” (linha 25); “cardíaca” (linha 17).

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Concurso: PM-DF

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Ano: 2018

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2018

Banca:

IADES

Cargo:

Oficial PM - Música

Disciplina: Português

FC280488

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Texto 2 para responder à questão.

Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão

Pesquisadores brasileiros e britânicos observaram que a frequência cardíaca de pacientes hipertensos diminui ao ouvirem música após a medicação

LOPES, Larissa. Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão. Revista Galileu,2018. Disponível em: <https://revista galileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/01/>. Acesso em: 5 abr.2018, com adaptações.

No que se refere à pontuação de orações do texto, assinale a alternativa correta.

(a)

Em “A música é muito mais poderosa do que imaginávamos. É o que revela uma pesquisa” (linhas 1 e 2), substitui-se corretamente o ponto final por dois-pontos, uma vez que ambos podem introduzir uma explicação ou esclarecimento.

(b)

No trecho “A pesquisa foi publicada na Scientific Reports, revista do grupo Nature, e dá suporte” (linhas 6 e 7), é correto substituir as vírgulas por travessões, mantendo-se assim a correção gramatical.

(c)

No período “Em um dia, os pacientes ficaram sob observação com os fones desligados e, em outro, eles ouviram uma playlist de cinco músicas”, (linhas de 12 a 14), todas as vírgulas são facultativas.

(d)

Os períodos “Como resultado, os pesquisadores verificaram que a frequência cardíaca havia diminuído de forma mais acentuada quando o grupo ouviu a playlist após tomar o remédio para hipertensão. Ou seja, a música ajudou a melhorar o desempenho” (linhas de 19 a 23) podem ser reescritos substituindo-se o ponto final por ponto e vírgula.

(e)

Em “a música ajudou a melhorar o desempenho do efeito do medicamento em um curto prazo — durante aquela uma hora de observação” (linhas de 22 a 24), substitui-se corretamente o travessão por ponto e vírgula, pois este também tem a função de realçar a parte do texto que o sucede.

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Ano: 2018

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2018

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Texto 1 para responder à questão.

NISKIER, Arnaldo. A linguagem da música. Disponível em: <http://www.academia.org.br/artigos/linguagem-da-musica>. Acesso em: 7 abr.2018 (fragmento), com adaptações.

Com relação à sintaxe do período, é correto afirmar que, no trecho “Ao entrar em contato com a música, zonas importantes do corpo físico e psíquico são acionadas” (linhas 1 e 2), a oração sublinhada é subordinada

(a)

adjetiva explicativa reduzida de infinitivo.

(b)

adverbial condicional reduzida de particípio.

(c)

substantiva subjetiva reduzida de infinitivo.

(d)

adjetiva restritiva reduzida de gerúndio.

(e)

adverbial temporal reduzida de infinitivo.

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Texto 1 para responder à questão.

NISKIER, Arnaldo. A linguagem da música. Disponível em: <http://www.academia.org.br/artigos/linguagem-da-musica>. Acesso em: 7 abr.2018 (fragmento), com adaptações.

Com base na leitura do texto, infere-se que a música

(a)

apresenta grande alcance em todos os aspectos do indivíduo, inclusive no segmento educativo, principalmente se conduzida adequadamente.

(b)

contribui para a formação da memória sonora da criança nos primeiros meses de vida.

(c)

possui um potencial de desenvolvimento integral diretamente relacionado com a idade da pessoa.

(d)

está relacionada especificamente ao âmbito socioafetivo do indivíduo, por despertar emoções variadas conforme o tipo de melodia com a qual se tem contato.

(e)

revela limitações quando utilizada com fins pedagógicos, em função do próprio caráter subjetivo.

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