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3.514 Questões de concurso encontradas

3.514 resultados
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Questões por página:

Concurso: Prefeitura de Iretama - PR

Concurso: Prefeitura de Iretama - PR
Cargo: Educação Física
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

Instituto UniFil

Cargo:

Educação Física

Disciplina: Educação Física

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A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

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As imagens não aparecem

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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Uma das principais tendências em oposição ao modelo mecanicista/tradicional, tendo recebido na Educação Física grande influência dos educadores José Libaneo e Dermerval Saviani. Para Daolio (2007) o mérito de tal abordagem está no estabelecimento da cultura corporal como objeto de estudo da Educação Física

(a)

Construtivista.

(b)

Crítico-superadora.

(c)

Sociocultural.

(d)

Desenvolvimentista.

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Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL

Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL
Cargo: Professor de Educação Física
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

IDHTEC

Cargo:

Professor de Educação Física

Disciplina: Educação Física

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De acordo com a interpretação e considerações realizadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM) quanto à facultatividade da educação física em cursos noturnos e para estudantes que possuam carga horária de trabalho, determinada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN, 1996), assinale a alternativa INCORRETA:

(a)

Os PCNEM consideram que existe um elevado número de alunos do ensino médio que não possuem acesso à educação física por estudarem à noite.

(b)

Os PCNEM consideram que o texto da LDBEN parte de pressupostos que limitam a educação física a parâmetros exclusivamente energéticos e fisiológicos.

(c)

Por ser uma disciplina com o rol taxativo, e limitado, de conteúdos, e com elevado gasto energético, os alunos que cursam o ensino médio à noite, em geral, trabalham durante o dia e não possuem condições físicas para o gasto energético exigido pela disciplina, o que torna condizente esta característica facultativa.

(d)

A disciplina de educação física não se limita a fatores energéticos e fisiológicos, podendo, e devendo, na construção do seu projeto pedagógico, realizar as adequações necessárias ao grupo para ser ofertada nos cursos noturnos devido à sua importância.

(e)

Conteúdos como aspectos ergonômicos dos movimentos e posturas, trabalho e lazer, exercícios de relaxamento e compensação muscular são exemplos de conteúdos a serem abordados pela educação física nos cursos noturnos.

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Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL

Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL
Cargo: Professor de Educação Física
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

IDHTEC

Cargo:

Professor de Educação Física

Disciplina: Educação Física

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Quanto à educação física e a cultura corporal, assinale a alternativa INCORRETA:

(a)

Cabe ao professor de educação física problematizar, interpretar, relacionar e compreender com seus alunos as amplas manifestações da cultura corporal.

(b)

É papel da educação física, por meio da atuação do professor, e da problematização, facilitar a aprendizagem de competência que levem o jovem e o adulto a serem capazes de analisar criticamente as diversas formas de expressão da cultura corporal, assim como uso de anabolizantes, violência no esporte e outros temas relevantes.

(c)

É meio para facilitar a compreensão dos alunos quanto ao discurso da mídia em relação à cultura corporal, de forma mais adequada, possibilitar o acesso a diversas forma de linguagem, utilizadas pela mídia, voltadas às expressões de cultura corporal.

(d)

Entre as classificações das práticas corporais estão os jogos, ginásticas, lutas e outros.

(e)

A educação física tem como função o lazer e a prática esportiva por meio da mera repetição de gestos técnicos, sendo esta atuação suficiente para a disciplina e para o desenvolvimento do indivíduo.

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Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL

Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL
Cargo: Professor de Educação Física
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

IDHTEC

Cargo:

Professor de Educação Física

Disciplina: Educação Física

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Quanto à educação física inserida na área de linguagens, códigos e suas tecnologias, assinale a alternativa INCORRETA:

(a)

O ser humano utiliza um vasto repertório em sua comunicação, para isso lança mão da linguagem verbal e não verbal.

(b)

A capacidade de gesticular é universal e faz parte da comunicação humana. Por se tratar de um código, possui variados significados, assim como a linguagem verbal e os diversos dialetos. Porém não há importância em aprender significados distintos para o mesmo gesto.

(c)

Os gestos e movimentos, ou seja, a linguagem corporal, faz parte dos recursos utilizados pelos homens em sua comunicação, se tratando de uma linguagem não verbal.

(d)

Por se tratar de uma espécie de código, trata-se também de uma convenção de determinado grupo. Sendo assim, varia de acordo com as necessidades, interesse e cultura desse grupo.

(e)

Práticas corporais, como as envolvidas nos esportes, por exemplo, são códigos universais. Porém, a forma como os diversos grupos se apropriam destes códigos é própria, o que justifica a variabilidade de estilos dentro da prática esportiva.

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Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL

Concurso: Prefeitura de Maragogi - AL
Cargo: Professor de Educação Física
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

IDHTEC

Cargo:

Professor de Educação Física

Disciplina: Educação Física

Dificuldade em análise

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Entendendo a relação entre a educação física e a cultura corporal, assinale a alternativa CORRETA:

(a)

É finalidade da educação física em âmbito escolar introduzir o aluno no contexto da cultura corporal, formando, deste modo, o cidadão que irá produzir, reproduzir e transformar essa cultura.

(b)

A cultura corporal é esfera individual do sujeito e é construída a partir das vivências do mesmo. A educação física, por ter papel de reprodutora de gesto técnico, não tem relação com a produção da cultura corporal.

(c)

A cultura corporal é construída apenas no contexto escolar, durante as aulas de educação física, sendo assim função exclusiva da disciplina tal construção.

(d)

É finalidade da educação física na escola introduzir aos alunos o conceito de cultura corporal, mas tal cultura é construída apenas pelas vivências do indivíduo fora do contexto escolar.

(e)

É finalidade da educação física escolar introduzir o aluno no contexto da cultura corporal, formando assim um cidadão que será mero reprodutor da cultura corporal a ele apresentada.

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