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Nas aulas práticas de Educação Física, vários movimentos com o corpo são executados a fim de que as atividades propostas sejam realizadas com êxito. A flexão de ombro, movimento muito requisitado, se dá no
Segundo Brotto (1999), nos “Jogos Cooperativos: o jogo e o esporte como um exercício de convivência” possibilitam que, através
Por habilidade motora, entende-se qualquer tarefa, simples ou complexa que, por intermédio da exercitação, pode passar a ser realizada com elevado grau de qualidade, podendo chegar à automatização. Para Magill (2001), as características principais das habilidades motoras são, EXCETO: 
A avaliação na educação física escolar é um processo discutido por vários estudiosos da área. Segundo Darido e Souza Júnior (2007), a avaliação em educação física deve considerar a observação, a análise e a conceituação de elementos que compõem a totalidade da conduta humana, acrescentando que
Segundo o Coletivo de Autores (1992), a avaliação é um dos aspectos essenciais do projeto pedagógico, por ser através dela que se cristalizam os diferentes mecanismos do processo de ensino e de aprendizagem. Afirmam ainda que o sentido da avaliação seja o de
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