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Concurso:
Escola de Sargentos das Armas (ESA)
Disciplina:
História
O governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961) costuma ser lembrado como o período que aliou tranquilidade política e prosperidade econômica. Sobre o governo de Kubitschek, examine as alternativas abaixo:
I - Plano de metas.
II - Construção de Brasília.
III - Diminuição da dívida externa.
Pode-se afirmar que foi(ram) ação(ões) realizada(s) no governo de Juscelino Kubitschek, EXCETO.
Concurso:
Escola de Sargentos das Armas (ESA)
Disciplina:
História
A busca por riquezas minerais levou os bandeirantes paulistas à exploração dos territórios coloniais de Portugal e Espanha na América do Sul. Com a descoberta do ouro de aluvião em Minas Gerais, no final do século XVII, houve uma verdadeira “corrida do ouro” que evoluiu para um conflito entre portugueses e paulistas que ficou conhecido como:
Concurso:
Escola de Sargentos das Armas (ESA)
Disciplina:
História
No início da década de 1920, nasceu um movimento político-militar que expressou uma insatisfação com o regime político da República Velha e almejava uma moralização no país por meio do voto secreto e uma maior centralização política com o objetivo de eliminar o excessivo poder das oligarquias e dos coronéis. Pode-se afirmar que esse movimento foi o(a):
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Escola de Sargentos das Armas (ESA)
Disciplina:
História
Após as primeiras expedições, os enviados da Coroa portuguesa perceberam que não seria possível obter aqui [no Brasil] lucros fáceis e imediatos
(COTRIM, Gilberto. História Global – Brasil e Geral. p.217)
Qual foi o principal motivo que levou os colonizadores portugueses a entenderem que a exploração da colônia na América do Sul não seria fácil?
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Escola de Sargentos das Armas (ESA)
Disciplina:
História
No contexto da Expansão Ultramarina Europeia dos séculos XV e XVI, pode-se afirmar que:
