Questões de Concurso

As metodologias de ensino de Geografia, em consonância com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017, devem centrar-se no desenvolvimento do Raciocínio Geográfico e na autonomia do aluno dos Anos Finais. Superando a mera memorização de nomes e lugares, as práticas pedagógicas contemporâneas exigem que o professor utilize metodologias ativas que estimulem a pesquisa, o debate e a intervenção crítica na realidade. A utilização de diferentes linguagens (cartográfica, gráfica, pictórica e escrita) é essencial para a construção do conhecimento sobre o espaço.
Considerando as práticas e metodologias de ensino de Geografia conforme a BNCC, analise as afirmativas a seguir:

I. A Alfabetização Cartográfica é uma das metodologias-chave no Ensino Fundamental, pois visa unicamente a decodificação dos símbolos e legendas dos mapas, sendo seu domínio suficiente para o desenvolvimento pleno do Raciocínio Geográfico.
II. O uso do Estudo do Meio é uma prática metodológica de campo que integra teoria e prática, sendo essencial para que os estudantes desenvolvam a capacidade de observação direta do espaço e a coleta de dados primários em seu entorno.
III. A metodologia de Resolução de Problemas em Geografia permite que o professor apresente situações-problema reais (como problemas ambientais ou urbanos) e estimule o aluno a aplicar as categorias geográficas (Território, Lugar, Paisagem) para buscar soluções.

Está CORRETO o que se afirma em:

O território brasileiro apresenta uma vasta e complexa diversidade de paisagens naturais, que resultam da interação entre clima, relevo, hidrografia e vegetação. Do ponto de vista geológico, o Brasil possui estruturas antigas, o que explica a ausência de grandes dobramentos modernos e a predominância de formas de relevo desgastadas por milhões de anos de intemperismo. Essa estrutura confere ao país um quadro hídrico abundante, com rios de grande potencial hidrelétrico. É fundamental que o professor domine esses conceitos para desmistificar a falsa ideia de que a natureza brasileira é uniforme, ajudando o aluno a compreender a distribuição dos biomas e dos recursos naturais.

Considerando os principais aspectos da Geografia Física do Brasil (relevo, clima e hidrografia), assinale a alternativa INCORRETA:

A Cartografia, aliada às Geotecnologias (como Sensoriamento Remoto, Sistemas de Informação Geográfica − SIG, e GPS), é uma linguagem fundamental no ensino de Geografia, conforme preconiza a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), homologada em 2017. Essas ferramentas transformaram a maneira como os alunos dos Anos Finais interpretam e representam o espaço, exigindo do professor o domínio tanto dos fundamentos cartográficos tradicionais quanto das novas tecnologias.
Com base nos princípios e elementos da Cartografia e das Geotecnologias como ferramentas metodológicas no Ensino Fundamental, assinale a alternativa CORRETA:

O colapso da União Soviética e o fim da Guerra Fria (1945-1991) marcaram o encerramento da Ordem Mundial Bipolar, que estava centrada na disputa ideológica e militar entre os Estados Unidos e o bloco socialista. A partir de então, o cenário geopolítico se transformou drasticamente, ingressando na chamada Nova Ordem Mundial, inicialmente caracterizada pela hegemonia unipolar estadunidense e, posteriormente, pela emergência de uma dinâmica multipolar, marcada pela ascensão de potências regionais e blocos econômicos. A compreensão dessa transição é vital para a análise dos conflitos e das relações de poder no século XXI.

Sobre a dinâmica da Nova Ordem Mundial e os vetores das relações internacionais contemporâneas, assinale a alternativa INCORRETA:

Mineral é todo elemento ou composto químico de origem inorgânica e natural que apresenta uma estrutura interna ordenada. A composição química intrínseca de cada elemento e sua estrutura cristalina permitem individualizar e caracterizar cada mineral. Os agrupamentos de minerais formam as rochas que são, em síntese, os componentes de toda crosta terrestre. Apesar de atualmente serem conhecidos milhares de minerais, somente alguns, em torno de dez a doze, são os principais formadores de rochas. As rochas podem ser: ígneas, sedimentares e metamórficas. As rochas metamórficas se originam da atuação de processos geológicos endógenos que produzem mudanças nas condições de pressão e temperatura e resultam em modificações químicas, mineralógicas e estruturais nas rochas preexistentes. Dentre o grupo das rochas metamórficas estão os Xistos, sendo CORRETO afirmar que suas características apresentam: