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Maria é professora de uma escola da rede pública municipal. Ela fez uma breve experiência: pegou duas bolas de massa de modelar do mesmo tamanho e as mostrou para a turma. Em seguida, ela achatou uma das bolas. A turma entendeu que a quantidade de massa da bola achatada permanecia a mesma, apesar da mudança de forma. Logo, nos termos de Piaget, conclui-se que a turma compreendeu o conceito de:
Lurdes é professora nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Ela se inspira na obra de teóricos como Carl Rogers e Abraham Maslow. Segundo sua concepção, a ênfase do processo educativo deve estar no desenvolvimento integral do ser humano, atendo-se não apenas aos aspectos cognitivos, mas também aos campos emocional, social e existencial do aluno. Considerando essas informações, a Profª Lurdes adota uma determinada visão de Educação, que é a:

O trabalho pedagógico na educação infantil deve ser estruturado de forma que as crianças possam aprender em contextos que incentivem a convivência e o faz de conta. Quando o professor incentiva jogos, rodas de cantigas, dramatizações e momentos de diversão entre os alunos, está priorizando:

A Literatura Infantil tem um papel fundamental na educação das crianças, pois ajuda a desenvolver várias habilidades. Assim:

O uso do lúdico e dos jogos pedagógicos no processo de ensino-aprendizagem é uma estratégia importante para o desenvolvimento integral da criança, uma vez que: