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Julgue o item a seguir, a respeito do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH).
O PNEDH prevê que sejam elegíveis espaços de conflito, a fim de que possam ser modificados pela prática da educação em direitos humanos.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
A teoria histórico-cultural é uma corrente da psicologia soviética de base materialista que parte do entendimento de que a escola é um aparelho ideológico do Estado.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
O processo educativo no contexto histórico-cultural é permeado por elementos que oferecem uma espécie de mediação simbólica entre o sujeito e o ambiente.
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
A comissão organizadora da escola participa na elaboração do projeto político-pedagógico (PPP).
Em relação ao papel político-pedagógico e à função histórico-cultural da escola, julgue o item subsequente.
As funções políticas e sociais da escola consistem em interesses comuns das classes sociais.