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Carla, tradutora e intérprete de Libras - Língua Portuguesa foi contratada, juntamente com mais quatro profissionais, por uma universidade da cidade em que reside, para prestar serviços a um Seminário Estadual de Educação de Surdos. Durante o trabalho de rodízio entre os intérpretes, Carla negou a sua vez por alegar incompatibilidade com o assunto que estava sendo explanado por um palestrante surdo.


Com essa atitude, Carla infringiu o seguinte valor éticoprofissional:

Leia a tirinha a seguir.


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Segundo PADDEN (1989:5), “Membros de uma Cultura Surda se comportam como as pessoas Surdas, usam a língua das pessoas Surdas e compartilham das crenças das pessoas Surdas entre si e com outras pessoas que não são Surdas.” Considerando que as pessoas surdas se identificam com seus pares, a construção de sua identidade está ligada a fatores como contexto familiar e contato com comunidades surdas, entre outros.

Assinale a opção que descreve a identidade surda de transição.

Sofia terminou o curso de extensão de tradutor e intérprete de Libras-Língua Portuguesa e se inscreveu para o exame de proficiência em Libras.
Assinale a alternativa que apresenta o objetivo do Prolibras.

A Escola Bilíngue M conta com profissionais bilíngues e diversos materiais didáticos, porém, devido à alta procura por matrículas, foi preciso contratar mais professores bilíngues. Os familiares solicitaram uma reunião com a direção da escola a fim de obter informações e dialogar sobre as novas contratações.


Neste caso, cabe aos sistemas de ensino

Na Libras há dois tipos de verbos: os que possuem e os que não possuem marca de concordância.

Relacione os verbos que possuem marca de concordância a seguir a seus respectivos exemplos:


1. verbo com concordância número pessoal

2. verbo classificador

3. verbo com concordância de lugar


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Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.