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Concurso:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Disciplina:
Pedagogia
Piaget (2009) afirma que é importante, do ponto de vista pedagógico, distinguir dois tipos de experiência. Uma delas “consiste no agir sobre os objetos e construir algum conhecimento sobre os objetos mediante a abstração dos objetos”. Trata-se da experiência
Concurso:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Disciplina:
Pedagogia
Artur está empenhado em refletir sobre sua prática docente e as competências necessárias a seu exercício profissional. Lendo a discussão de Rios (2001), deparou-se com a ideia do professor como um intelectual orgânico, que contribui para as transformações necessárias para a sociedade. Se quiser agir desse modo em sua prática político-moral, Artur necessariamente deve
Concurso:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Disciplina:
Pedagogia
Discutindo como ampliar iniciativas interdisciplinares, uma equipe escolar decidiu aderir à pedagogia de projetos. Uma das professora disse: “Nunca trabalhei com este método. Como funciona?”
A partir do que propõe Moura (2010), assinale a alternativa que apresenta a resposta correta a essa indagação.
A partir do que propõe Moura (2010), assinale a alternativa que apresenta a resposta correta a essa indagação.
Concurso:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Disciplina:
Pedagogia
“Em uma visão progressista, podem propiciar maior autorregulação institucional, em razão da exigência de prestação de contas de um serviço público à comunidade. [Também podem] representar uma ajuda à organização do trabalho na escola e nas salas de aula, gerando uma cultura da responsabilização na equipe escolar”.
Assinale a alternativa que completa corretamente esta reflexão de Libâneo, Oliveira e Toschi (2003).
Assinale a alternativa que completa corretamente esta reflexão de Libâneo, Oliveira e Toschi (2003).
Concurso:
Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP
Disciplina:
Noções de Informática
Usando o serviço do Google Drive, em sua configuração original, um professor compartilhou um documento do Google Documentos chamado Apostila com seus alunos, dando a eles permissão de Editor. No dia seguinte, alguns alunos acessaram esse arquivo e fizeram alterações. No terceiro dia, o professor removeu o compartilhamento. Com isso,