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Este importante profissional na história da Terapia Ocupacional brasileira nasceu em 1892, graduou-se em Medicina no Rio de Janeiro em 1912 e fez uma brilhante carreira profissional na Psiquiatria, sempre associada ao pioneirismo. Em 1925, estabeleceu o Instituto de Seleção e Orientação Profissional de Pernambuco, onde logo realizou extensas investigações sobre nível mental e aptidões. Na década de 1930, introduziu a ocupação terapêutica no Nordeste do Brasil, mediante a criação da Assistência a Psicopatas, onde propunha ação multiprofissional intra e extra-hospitalar, integrando atenção preventiva, curativa e de reabilitação (principalmente trabalho agropecuário). Faleceu precocemente em 1943. O nome deste (desta) profissional é:

A inclusão de estudantes com deficiência nas aulas de Educação Física envolve a compreensão de aspectos culturais, linguísticos e institucionais relacionados a cada grupo. No caso das pessoas surdas, esse debate inclui tanto o reconhecimento de manifestações esportivas próprias quanto o entendimento das especificidades linguísticas e das políticas educacionais voltadas à acessibilidade. Considerando esse contexto, analise as assertivas a seguir:


I. As Surdolimpíadas (Deaflympics) são um evento multiesportivo internacional para atletas surdos, realizado a cada quatro anos, organizado pelo Comitê Internacional de Esportes para Surdos (ICSD).

II. Assim como as línguas faladas apresentam estrutura gramatical própria, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) também possui organização linguística específica e é interpretada pelos surdos de forma distinta da língua oral utilizada por ouvintes.

III. Em decorrência do avanço da legislação voltada à inclusão e à acessibilidade, observa-se consistente domínio das estratégias de comunicação e atendimento às pessoas surdas tanto por parte dos professores quanto das instituições educacionais.

Quais estão corretas?

O conhecimento das características do desenvolvimento motor na infância é fundamental para que professores de Educação Física compreendam as mudanças que ocorrem nas capacidades motoras, perceptivas e corporais ao longo dessa fase. Essas transformações influenciam a forma como as crianças exploram o ambiente, aprendem habilidades motoras e organizam suas ações corporais. Com base em Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), considerando as características físicas do desenvolvimento motor na infância, assinale a alternativa INCORRETA.
A obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE) em crianças constitui uma situação de emergência que exige intervenção imediata e adequada por parte do profissional de saúde. Com base nas recomendações do Ministério da Saúde (2016) para atendimento de OVACE em criança irresponsiva, assinale a alternativa INCORRETA.
No planejamento do treinamento esportivo, a periodização organiza as cargas de treino ao longo do tempo, considerando princípios da fisiologia do exercício e da teoria do treinamento. Ao realizar a periodização de uma equipe de natação, o professor de Educação Física estrutura um período em que ocorre redução do volume de treinos e maiores intervalos, proporcionando tempo suficiente para que as lesões causadas aos tecidos pelo treinamento intenso sejam curadas e as reservas de energia corporal sejam completamente repostas. É um período caracterizado por ser acionado antes de uma competição importante. O trecho refere-se ao(à):