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Conhecimentos Específicos
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que a Educação Física, integrada à área de Linguagens no Ensino Fundamental, deve focar exclusivamente no desenvolvimento das capacidades motoras e da aptidão física dos alunos, desconsiderando os aspectos socioculturais e cognitivos.
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Conhecimentos Específicos
As práticas corporais de aventura, segundo a BNCC, devem ser abordadas de forma a incentivar o autodesafio, a superação de limites e a exploração de ambientes desafiadores, como rapel e tirolesa, sendo essencial que o aluno proponha opções para essas práticas e identifique suas transformações históricas.
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Conhecimentos Específicos
Na unidade temática sobre Danças, conforme a BNCC, é fundamental que o aluno experimente diversas práticas, identifique seus elementos constitutivos (gestos, espaços, ritmos) e valorize o patrimônio cultural, incluindo as matrizes indígenas e africanas, respeitando as diferenças culturais, individuais e de desempenho.
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Conhecimentos Específicos
As práticas corporais de aventura, abordadas na BNCC para o Ensino Fundamental, focam exclusivamente em atividades de alto risco e que exigem equipamentos especializados, como rapel e tirolesa, sendo contraindicadas para o ambiente escolar devido à sua natureza perigosa e à falta de adaptação.
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Conhecimentos Específicos
A unidade temática sobre Lutas, abordada na BNCC, deve enfatizar a diferenciação entre luta e briga, promovendo o respeito às regras, ao oponente e a ênfase nas medidas de segurança, além de estimular a experimentação e a identificação das características específicas de cada modalidade.
