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Na tirinha a seguir, os verbos entre aspas do primeiro quadrinho estão no modo:


9.jpg (274×314)

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Considerando o uso dos porquês, analisar os itens.
I. Eu não sei porque o sistema falhou.
II. A vida sempre tem um porquê, mesmo que não o compreendamos.
III. Você não entregou os relatórios no prazo. Por que?
IV. Não se preocupe, porque tudo vai dar certo.
Está CORRETO o que se afirma:
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A respeito das regras de pontuação, analisar os itens.
I. A caneta, dela, estava no lugar errado. II. Já disse que o guarda-chuva quebrou! III. Meu gato, Bóris, derrubou todos os potes da mesa. IV. Não conheço essa mulher, Alana.
Está CORRETO o que se afirma:
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Analisar as frases abaixo.
“Mal podíamos esperar a hora da janta chegar.” “Ela sempre janta muito cedo.”
Qual é a relação que as palavras destacadas estabelecem entre si?
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Considerando o aumentativo das palavras, analisar os itens.
I. Gato/gatarrão. II. Nariz/narilão. III. Vento/ventarilão. IV. Pedra/pedroso.
Está CORRETO o que se afirma:
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