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Disciplina:
Geografia
Analisada como um todo, a região conhece suas maiores taxas de crescimento demográfico no período 1950-1960, quando a população cresce 74,72%. No decênio seguinte, o ritmo é semelhante, para diminuir a partir dos anos 70.
(Santos, M. e Silveira, M.L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. Adaptado)
Os autores descrevem o crescimento demográfico da região
(Santos, M. e Silveira, M.L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. Adaptado)
Os autores descrevem o crescimento demográfico da região
Disciplina:
Geografia
Segundo Elias (2003), nas áreas agrícolas que mais têm calcado seu desenvolvimento de forma integrada aos demais setores econômicos e em bases científico-técnicas, é comum
Disciplina:
Geografia
Em uma aula sobre a industrialização brasileira, o professor apresenta a tabela a seguir para que os alunos a analisem.
Utilizando discussão proposta por Scarlato (in Ross,1995), o professor auxiliará os alunos a concluírem que
Utilizando discussão proposta por Scarlato (in Ross,1995), o professor auxiliará os alunos a concluírem que
Disciplina:
Geografia
Ao trabalhar com o processo de urbanização brasileiro, o professor oferece a imagem a seguir para que os alunos a analisem.
Entre os temas recorrentes a serem discutidos a partir da imagem, devem constar a
Entre os temas recorrentes a serem discutidos a partir da imagem, devem constar a
Disciplina:
Geografia
Ao analisar com os alunos o tema “Urbanização brasileira”, é importante que um professor traga à discussão a cidade de vivência dos alunos e que
