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Câmara de Esteio - RS
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Tendo em vista os recursos coesivos empregados no texto, assinalar a alternativa em que se apresentou CORRETAMENTE o termo referente e o seu termo referido, respectivamente.
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Câmara de Esteio - RS
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“Inspirado pelas elucubrações de Carl Jung, o psicólogo Jordan Peterson associa a condição de marionete à ideia de que todo ser humano é controlado [...].” (6º parágrafo). Nesse segmento, a vírgula inicial foi empregada para:
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“[...] a obra espelha-se em diversas outras tradições narrativas, como a mitologia, a tragédia e a epopeia, lançando o jovem Pinóquio à jornada do herói.” (2º parágrafo). Observar o uso do acento grave na situação sublinhada. Nesse sentido, assinalar a alternativa em que há exemplo de crase justificada pelo mesmo motivo que no segmento acima.
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Considerar os trechos a seguir.
• “As aventuras do menino-marionete extrapolam — e muito — as fronteiras do entretenimento infantil.” (2º parágrafo)
• “[...] lançando o jovem Pinóquio à jornada do herói.” (2º parágrafo)
Os termos sublinhados exercem, respectivamente, as funções sintáticas de:
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Câmara de Esteio - RS
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“Enquanto o Grilo Falante representa a consciência de Pinóquio, a Fada Azul parece representar a própria Justiça, ora ajudando, ora julgando o menino em seu processo de amadurecimento.” (3º parágrafo). Nesse segmento do texto, encontramos: