2. Questões de Concurso

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Um professor de Geografia está introduzindo o conceito de 'lugar' aos seus alunos do 6º ano, buscando conectar o aprendizado à realidade deles. Ele propõe uma atividade em que cada aluno deve descrever seu bairro, incluindo os elementos que o tornam familiar e especial para eles. Qual dos seguintes elementos é central para a compreensão do conceito de 'lugar' na Geografia?
Ao abordar o tema da escravidão no Brasil colonial, um professor de história percebe que os alunos têm uma visão limitada, focada apenas em documentos oficiais e leis. Para enriquecer a compreensão e promover a reflexão sobre as diversas experiências vividas, o docente decide incorporar fontes menos tradicionais em suas aulas. Qual das seguintes opções representa a melhor estratégia para diversificar as fontes históricas nesse contexto?
Durante uma reunião de planejamento pedagógico, a equipe de professores da Escola Municipal Vovó Joana discute estratégias para melhorar a colaboração e o ambiente de trabalho. Um dos professores relata dificuldades em lidar com um colega que frequentemente atrasa a entrega de materiais combinados, impactando o planejamento das aulas. Qual atitude demonstra uma abordagem ética e eficaz para a resolução desse conflito interpessoal?
Um professor de história está ensinando sobre a identidade nacional brasileira. Ele quer que os alunos compreendam como a percepção de 'ser brasileiro' foi construída ao longo do tempo e como diferentes grupos sociais contribuíram para essa formação. Qual abordagem, centrada na temporalidade e na identidade, seria mais eficaz para desenvolver essa compreensão?
A história de São José de Ribamar é marcada por eventos que definiram sua trajetória administrativa e sua identidade cultural. Um marco importante foi a sua emancipação política, que lhe conferiu autonomia para gerir seus próprios assuntos.
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