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Durante uma reunião de planejamento, educadores da educação infantil debatem as diferentes formas pelas quais as crianças se expressam e interagem no ambiente escolar. Reconhecendo que a comunicação se manifesta de diversas maneiras, além da fala e da escrita, é fundamental que o professor esteja atento a todas as ferramentas que auxiliam nesse processo. Assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de múltiplas linguagens na educação infantil.
Uma professora de Educação Infantil em Avelino Lopes (PI) observa atentamente seus alunos durante uma atividade de exploração de texturas com diferentes materiais. Ela percebe que as crianças se comunicam não apenas verbalmente, mas também através de gestos, expressões faciais e movimentos corporais. Essa observação reforça a compreensão de que a criança se expressa de diversas formas.
Um professor de Educação Infantil planeja as atividades para o próximo semestre, considerando as diferentes faixas etárias sob sua responsabilidade. Ele busca organizar o tempo, o espaço e os recursos de forma a promover o desenvolvimento integral das crianças, respeitando suas singularidades e garantindo que a avaliação seja um instrumento para subsidiar o planejamento e a progressão da aprendizagem.
Em uma creche municipal, a equipe pedagógica discute estratégias para acolher um novo grupo de crianças. É fundamental que o ambiente e as práticas promovam um sentimento de segurança e pertencimento desde o primeiro dia, facilitando a adaptação e o desenvolvimento integral dos pequenos. A avaliação formativa é vista como um processo contínuo para compreender as necessidades individuais.
A Lei Orgânica do Município de Avelino Lopes (PI) estabelece as diretrizes fundamentais para a organização administrativa e o funcionamento do poder público local. Em relação aos princípios que regem a administração municipal, um servidor recém-empossado busca entender quais são os pilares essenciais a serem observados em suas atividades diárias.