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Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um farmacêutico hospitalar está revisando os procedimentos de armazenamento de medicamentos na central de abastecimento farmacêutico. Ele se depara com a necessidade de garantir a estabilidade e a qualidade dos produtos, considerando as diferentes sensibilidades que eles podem apresentar.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Uma farmácia comunitária precisa garantir que os medicamentos sujeitos a controle especial sejam armazenados de forma segura e em conformidade com a legislação vigente. O farmacêutico responsável está definindo os procedimentos para o recebimento, armazenamento e dispensação desses produtos.
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Em uma farmácia comunitária, o farmacêutico nota que uma grande quantidade de medicamentos está próxima da data de vencimento, representando um risco de perda financeira e desperdício. Ele precisa implementar uma estratégia para minimizar essas perdas e garantir que os medicamentos sejam dispensados antes de expirarem.
Concurso:
Prefeitura de Barracão - PR
Disciplina:
Educação Física
Em relação as regras de modalidades esportivas coletivas para adultos, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A partida de futebol tem duração de 2 tempos de 45 minutos, cronometrados. ( ) A partida de handebol tem duração de 2 tempos de 20 minutos. ( ) A partida de futsal tem duração de 2 tempos de 20 minutos, corridos. ( ) A partida de voleibol é disputada em melhor de 5 sets. Cada set sempre será disputado até 25 pontos.
A sequência está CORRETA em:
( ) A partida de futebol tem duração de 2 tempos de 45 minutos, cronometrados. ( ) A partida de handebol tem duração de 2 tempos de 20 minutos. ( ) A partida de futsal tem duração de 2 tempos de 20 minutos, corridos. ( ) A partida de voleibol é disputada em melhor de 5 sets. Cada set sempre será disputado até 25 pontos.
A sequência está CORRETA em:
Concurso:
Prefeitura de Barracão - PR
Disciplina:
Educação Física
Considerando o ensino do atletismo nas aulas de Educação Física e as dimensões dos conteúdos, associe as duas colunas:
1 - Dimensão Conceitual 2 - Dimensão Procedimental 3 - Dimensão Atitudinal
( ) Refletir sobre a importância de se cumprir as regras das provas de atletismo, de modo a disputá-la em igualdade com os demais alunos.
( ) Explorar atividades nas quais os alunos experimentem diferentes ritmos no deslocamento, contribuindo para que percebam as diferenças em entre as provas de corridas.
( ) Criar atividades que propiciem o conhecimento das provas masculinas e femininas do atletismo, disputadas ao longo dos anos.
A sequência CORRETA dessa associação é:
1 - Dimensão Conceitual 2 - Dimensão Procedimental 3 - Dimensão Atitudinal
( ) Refletir sobre a importância de se cumprir as regras das provas de atletismo, de modo a disputá-la em igualdade com os demais alunos.
( ) Explorar atividades nas quais os alunos experimentem diferentes ritmos no deslocamento, contribuindo para que percebam as diferenças em entre as provas de corridas.
( ) Criar atividades que propiciem o conhecimento das provas masculinas e femininas do atletismo, disputadas ao longo dos anos.
A sequência CORRETA dessa associação é:
