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De acordo com a Resolução CONAMA n.º 1/86, o Estudo de Impacto Ambiental (EIA) deve desenvolver algumas atividades mínimas. Dentre as estabelecidas na resolução, quais estão presentes dentro dos requisitos mínimos de composição do EIA?
Durante a Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) de uma grande estação de tratamento de esgoto (ETE), a equipe técnica responsável pela avaliação adotou um método que integra dados qualitativos e quantitativos, gerando um índice expresso em Unidades de Impacto Ambiental (UIAs). Inicialmente, são definidos os parâmetros ambientais, em seguida, pesos são atribuídos a cada parâmetro, com base em sua importância relativa dentro do conjunto geral de parâmetros. Esses índices são calculados para cada alternativa do projeto, proporcionando uma base objetiva para avaliar a condição ambiental e permitindo a comparação eficiente entre as alternativas do projeto.

A descrição corresponde a qual dos seguintes métodos de avaliação de impacto ambiental?
Uma empresa está planejando construir uma barragem no interior de São Paulo e foi solicitada a elaborar documentos técnicos ambientais para subsidiar a análise do órgão ambiental competente. Para isso, a empresa formou uma equipe multidisciplinar para avaliar os impactos ambientais decorrentes da instalação e operação da barragem. Dentre as etapas do processo, a identificação dos impactos ambientais é fundamental para que medidas de mitigação possam ser planejadas. Quais ferramentas são comumente utilizadas para a identificação de impactos ambientais em uma Avaliação de Impacto Ambiental (AIA)?
Conforme estabelecido no Anexo III, da Lei Complementar n.º 662/2007, no que se refere às responsabilidades relacionadas ao desenvolvimento profissional e à atuação técnico-pedagógica dos servidores do magistério, esses profissionais devem:
De acordo com o Anexo III, da Lei Complementar n.º 662/2007, que estabelece as responsabilidades e atribuições dos cargos do Quadro Permanente de Pessoal do Magistério, são atribuições comuns ao profissional da educação: