2. Questões de Concurso

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Um atleta de 18 anos está se preparando para uma competição de atletismo e precisa aprimorar suas capacidades físicas para alcançar um melhor desempenho. Ele tem focado em treinos de alta intensidade para aumentar sua força muscular e em corridas de longa distância para desenvolver sua resistência aeróbica.
Um professor de educação física está planejando as aulas para o ensino fundamental e deseja introduzir atividades que promovam o desenvolvimento integral dos alunos. Ele considera a importância das brincadeiras como fenômeno humano fundamental para a construção e evolução do indivíduo, permitindo a manifestação de princípios e sentimentos, além de ser um meio de interação social e aprendizagem.
Uma criança de 7 anos demonstra dificuldade em realizar tarefas que exigem coordenação motora fina, como abotoar a própria camisa ou segurar um lápis de forma adequada. Além disso, ela apresenta insegurança ao se equilibrar em um pé só e frequentemente esbarra em objetos e pessoas, indicando desafios na percepção espacial e no controle corporal.
Um grupo de estudantes do ensino fundamental está em uma aula que aborda as diferentes manifestações da cultura corporal. O professor introduz o conceito de jogos, explicando que são atividades voluntárias, exercidas dentro de limites de tempo e espaço, com regras livremente consentidas, mas obrigatórias, e que possuem um fim em si mesmas, acompanhadas de um sentimento de tensão e alegria.
Uma escola municipal de Volta Redonda (RJ) busca garantir o acesso e a permanência de todos os alunos, incluindo aqueles com deficiência. A equipe pedagógica está revisando suas práticas para assegurar que as necessidades educacionais especiais sejam atendidas de forma inclusiva e eficaz, em conformidade com a legislação vigente. O Decreto nº 7.611/2011 estabelece diretrizes importantes nesse sentido. Qual das seguintes ações está em consonância com os princípios da educação especial previstos nesse decreto?
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