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Para Freud, em 1908, o jogo é o primeiro vestígio da atividade poética, a infância da arte. Reencontramos a visão romântica da criança que joga: “toda criança que joga se comporta como poeta, enquanto cria um mundo para si, ou, mais exatamente, transpõe as coisas do mundo em que vive para uma ordem nova que lhe convém”. A importância do jogo e sua seriedade estão ligadas ao investimento psíquico (afetos) que ela manifesta. O jogo, como o sonho acordado, se opõe à realidade (“o contrário do jogo não é a seriedade, mas a realidade”); a diferença mínima é que ele se apoia em uma realidade para fazer dela outra coisa. A referência ao jogo ajuda a circunscrever a especificidade desse comportamento, que permite projetar um mundo conforme as aspirações do psiquismo, sem os entraves devidos à realidade. Desse ponto de vista, o poeta e a criança tem uma atividade semelhante, em que predomina o imaginário: “O poeta faz como a criança que joga; cria um mundo imaginário que leva muito a sério, isto é, que dota de grandes qualidades de afetos, distinguindo-o claramente da realidade”.
BROUGÈRE, Gilles. Jogo e educação. Porto Alegre: Artes Médicas,1998, p.90.
Com base no trecho acima, é correto afirmar que
Que aluno se quer formar? Quais são os objetivos da escola? Como quer ser reconhecida? Na rotina intensa dos gestores e da equipe docente, muitas vezes, tais questões não estão claras. Sendo assim, é fundamental saber de onde se parte e para onde se quer ir.
SOARES, Cristine. Metodologias ativas: uma nova experiência de aprendizagem. São Paulo: Cortez,2021, p.1415.
O trecho em questão adverte para a necessidade de
É que, se os homens são estes seres da busca e se sua vocação ontológica é humanizar-se, podem, cedo ou tarde, perceber a contradição em que a “educação bancária” pretende mantê-los e engajar-se na luta por sua libertação.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido, Rio de Janeiro, Paz e Terra,2005, p.71.
Acerca da noção freireana de educação bancária, assinale a afirmativa correta.
Clarice sempre jogou tarot profissionalmente e recentemente terminou a graduação em psicologia, tendo se registrado no CRP de Sergipe. Desde que concluiu a formação profissional, a psicóloga passou a divulgar nas redes sociais anúncios de atendimento psicológico acompanhado de jogo de tarot.
Segundo as disposições contidas no Código de Ética Profissional do Psicólogo, Clarice
Gláucia tem um filho de 4 anos, Lucas, que pouco fala ou interage com os demais, apresentando dificuldades em expressar ideias e sentimentos, além de não conseguir manter contato visual. Também expressa inabilidade para lidar com mudanças na rotina que o irritam e incomodam, bem como também mostra estereotipia de movimentos em algumas ocasiões.
Diante do caso descrito, é possível considerar que comportamentos de Lucas sejam sugestivos de