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Concurso:
Prefeitura de Rolador - RS
Disciplina:
Não definido
Acerca das mudanças conceituais e epistemológicas sobre o fenômeno da deficiência, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) A compreensão da deficiência evoluiu de uma visão centrada no déficit individual para abordagens que consideram os apoios e as condições sociais.
( ) No modelo social e de direitos, a deficiência passa a ser compreendida como uma questão exclusivamente privada, restrita ao âmbito familiar.
( ) O deslocamento da deficiência para o campo público ampliou o debate sobre acessibilidade e participação social dessas pessoas.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
( ) A compreensão da deficiência evoluiu de uma visão centrada no déficit individual para abordagens que consideram os apoios e as condições sociais.
( ) No modelo social e de direitos, a deficiência passa a ser compreendida como uma questão exclusivamente privada, restrita ao âmbito familiar.
( ) O deslocamento da deficiência para o campo público ampliou o debate sobre acessibilidade e participação social dessas pessoas.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Concurso:
Prefeitura de Rolador - RS
Disciplina:
Não definido
De acordo com a análise do processo histórico da Educação Especial diante da Escola Nova no Brasil, considere as assertivas a seguir:
I. O movimento da Escola Nova, embora defendesse a redução das desigualdades sociais, contribuiu para práticas de exclusão na Educação Especial ao enfatizar as diferenças individuais.
II. A valorização do ensino especializado e das técnicas de diagnóstico favoreceu a identificação de alunos que não acompanhavam o padrão escolar, justificando sua segregação em classes ou escolas especiais.
III. A época, a concepção de deficiência mental era definida exclusivamente por critérios biológicos e clínicos.
Está(ão) CORRETA(S):
I. O movimento da Escola Nova, embora defendesse a redução das desigualdades sociais, contribuiu para práticas de exclusão na Educação Especial ao enfatizar as diferenças individuais.
II. A valorização do ensino especializado e das técnicas de diagnóstico favoreceu a identificação de alunos que não acompanhavam o padrão escolar, justificando sua segregação em classes ou escolas especiais.
III. A época, a concepção de deficiência mental era definida exclusivamente por critérios biológicos e clínicos.
Está(ão) CORRETA(S):
Concurso:
Prefeitura de Rolador - RS
Disciplina:
Não definido
Com base nas concepções sobre desenvolvimento humano, analise as assertivas a seguir:
A. O desenvolvimento humano ocorre apenas na infância e adolescência, sendo interrompido na fase adulta.
B. As mudanças no desenvolvimento humano podem ser quantitativas, relacionadas a aumento ou quantidade, e qualitativas, relacionadas a transformações estruturais e organizacionais.
Sobre as assertivas, pode-se afirmar que:
A. O desenvolvimento humano ocorre apenas na infância e adolescência, sendo interrompido na fase adulta.
B. As mudanças no desenvolvimento humano podem ser quantitativas, relacionadas a aumento ou quantidade, e qualitativas, relacionadas a transformações estruturais e organizacionais.
Sobre as assertivas, pode-se afirmar que:
Concurso:
Prefeitura de Rolador - RS
Disciplina:
Não definido
A integração escolar de crianças e adolescentes oriundos dos serviços de proteção demanda a articulação entre diferentes políticas públicas, especialmente educação e assistência social, visando promover inclusão, cidadania e apoio efetivo à escolarização. Com base nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Concurso:
Prefeitura de Rolador - RS
Disciplina:
Não definido
Conforme a compreensão da relação entre família e escola, a família é considerada a primeira agência educacional do ser humano, exercendo influência significativa na forma como o indivíduo se relaciona com o mundo. Sobre esse entendimento, é CORRETO afirmar que:
