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À luz da LDB, a educação à distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a intermédio de recursos didáticos sistematicamente organizados, proporcionados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação.

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Dentro dos deveres profissionais do educador, há o de zelar pela qualidade do ensino e, ao mesmo tempo, buscar cumprir o planejamento educacional.

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Uma contribuição positiva do jogo no ambiente escolar é a enorme motivação que leva ao aprendizado, fazendo com que o aluno se desenvolva à medida que joga.

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A avaliação liberal busca atribuir notas aos alunos em função de atividades realizadas a cada bimestre. Ao término do ano letivo, os alunos de melhor desempenho são publicamente premiados e os de menor rendimento são impedidos de progredir no sistema de ensino.

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A sexualidade dentro do contexto escolar se faz importante à medida que se trata da constituição do sujeito e por se tratar de um tema de amplo interesse dos alunos.