Questões da Prova FGV - 2025 - SEED-PR - Professor

Concurso: SEED-PR

Concurso: SEED-PR
Cargo: Professor - Informática
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FGV

Cargo:

Professor - Informática

Disciplina: Pedagogia

FC439346

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

O princípio da igualdade previsto na LDB implica que o ensino de informática nas escolas públicas deve

(a)

ser oferecido apenas em escolas urbanas com acesso à internet de alta qualidade.

(b)

priorizar conteúdos técnicos que atendam às demandas do mercado regional.

(c)

ser baseado exclusivamente em plataformas gratuitas, para evitar custos adicionais às escolas.

(d)

enfatizar o uso de tecnologias de última geração, mesmo sem infraestrutura disponível.

(e)

garantir que todos os alunos tenham acesso equitativo às tecnologias, independentemente da sua localização.

Concurso: SEED-PR

Concurso: SEED-PR
Cargo: Professor - Informática
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FGV

Cargo:

Professor - Informática

Disciplina: Pedagogia

FC439345

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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A legislação brasileira orienta que a informática no ensino fundamental e médio seja usada para

(a)

desenvolver práticas pedagógicas inovadoras e dialógicas, promovendo o protagonismo dos alunos.

(b)

introduzir conceitos básicos de hardware e software sem relação com outras disciplinas.

(c)

substituir atividades tradicionais, como leitura e escrita, por conteúdos digitais.

(d)

treinar os alunos exclusivamente para o uso de ferramentas de mercado, como pacotes Office.

(e)

focar no ensino de algoritmos como eixo principal do currículo.

Concurso: SEED-PR

Concurso: SEED-PR
Cargo: Professor - Informática
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FGV

Cargo:

Professor - Informática

Disciplina: Pedagogia

FC439344

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Um dos maiores desafios para a implementação do ensino de informática no Brasil, conforme os documentos legais, é

(a)

a resistência dos alunos ao uso de tecnologias em sala de aula.

(b)

a falta de professores capacitados para o uso pedagógico das tecnologias.

(c)

a ausência de dispositivos tecnológicos no mercado nacional.

(d)

o custo elevado de licenças de software proprietários para alunos.

(e)

a legislação que impede a integração de tecnologias ao ensino público.

Concurso: SEED-PR

Concurso: SEED-PR
Cargo: Professor - Informática
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FGV

Cargo:

Professor - Informática

Disciplina: Pedagogia

FC439343

Dificuldade: Muito difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

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Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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remover questão da lista de favoritas

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê que o ensino de informática deve

(a)

priorizar exclusivamente a formação técnica para o mercado de trabalho.

(b)

ser direcionado ao ensino de programação como disciplina obrigatória.

(c)

contribuir para o desenvolvimento de competências digitais e socioemocionais.

(d)

restringir-se ao uso de ferramentas básicas, como editores de texto e planilhas.

(e)

ser opcional, dependendo da autonomia de cada escola.

Concurso: SEED-PR

Concurso: SEED-PR
Cargo: Professor - Informática
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FGV

Cargo:

Professor - Informática

Disciplina: Pedagogia

FC439342

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o uso da informática na educação deve ser

(a)

inserido no currículo de forma interdisciplinar, promovendo competências críticas e criativas.

(b)

facultativo, sendo instalado apenas em escolas que possuam infraestrutura avançada.

(c)

restrito às aulas de tecnologia, sem integração com outras disciplinas.

(d)

focado exclusivamente no ensino técnico e profissionalizante.

(e)

aplicado apenas como ferramenta de entretenimento educacional.

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