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Luís, um professor de uma escola pública de Luislândia, busca implementar práticas pedagógicas que promovam uma maior integração entre a escola e a comunidade local. Considerando as tendências pedagógicas atuais, qual estratégia seria mais adequada para fortalecer essa relação e promover a participação social dos estudantes?
Na perspectiva de educar-cuidar na Educação Básica, especialmente em tempos de recuperação da aprendizagem, qual estratégia pedagógica deve ser priorizada para atender às necessidades dos estudantes de Luislândia?
De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 1/2022, as escolas de Luislândia devem promover uma educação que valorize a diversidade cultural e linguística. Qual das ações abaixo está em consonância com essa resolução?
Em uma escola de Luislândia, a equipe pedagógica deseja promover um planejamento que contemple objetivos de aprendizagem alinhados às necessidades da comunidade local, considerando as tendências pedagógicas contemporâneas. Qual das alternativas a seguir melhor reflete uma estratégia de planejamento que favorece essa integração?
A Resolução CNE/CEB nº 4/2010, que estabelece diretrizes curriculares nacionais para o Ensino Fundamental e a Educação Infantil, enfatiza a importância de uma educação que promova o desenvolvimento integral das crianças. Em uma creche municipal de Luislândia (MG), a equipe pedagógica planeja suas atividades considerando os eixos estruturantes da proposta pedagógica. Qual dos eixos abaixo é fundamental para a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, de acordo com essa resolução?