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Na linha 22, a flexão de feminino plural tanto em “aplicadas” como em “elas” indica a retomada, por relação de coesão, das “duas noções neoaristotélicas” (L.17-18).
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Na linha 18, o sinal de dois-pontos anuncia os termos da enumeração que explicita as “duas noções” (L.17) mencionadas.
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O uso de “preocupa-se” (L.15) em referência a uma ação de Ricoeur no passado indica a possibilidade do emprego de consiste para uma ação de Aristóteles, em lugar de “consistia” (L.13); mas o uso do pretérito em “deteve-se” (L.12) o impede.
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O desenvolvimento da argumentação permite a substituição do termo “em que” (L.13) tanto por na qual, quanto por no qual, sem prejudicar a correção gramatical, nem a coerência textual, apesar de resultar em diferentes relações semânticas para “deliberar” (L.13).
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A expressão “Ou ainda” (L.5) introduz, no desenvolvimento da argumentação do texto, um argumento que se adiciona aos anteriores e se inclui na ideia de “isso” (L.8).