Questões de Concurso

As regras do futsal são projetadas para um jogo dinâmico em espaço reduzido. Infrações cometidas dentro da área penal têm tratamentos distintos, dependendo de sua natureza. Enquanto as faltas que geram um tiro livre direto (como chutar ou empurrar um adversário) resultam em um tiro penal, outras infrações técnicas, que resultariam em tiro livre indireto fora da área, recebem um tratamento específico quando ocorrem dentro da área defensiva. Qual é o procedimento correto quando uma falta de tiro livre indireto (ex: jogo perigoso sem contato, obstrução) é cometida pela equipe defensora dentro de sua própria área penal? 

A prática regular de atividade física durante a infância e a adolescência é amplamente reconhecida como fundamental para o desenvolvimento saudável. Além dos benefícios psicossociais e neuromotores, o exercício físico desempenha um papel crucial no desenvolvimento do sistema musculoesquelético. O período da puberdade, em especial, é considerado uma "janela de oportunidade" para a aquisição de massa óssea, que terá impacto direto na prevenção de doenças na vida adulta. Qual é o principal benefício do exercício físico para a saúde óssea de escolares?

Embora o exercício físico seja predominantemente benéfico, a prática excessiva, mal orientada ou em condições extremas pode acarretar riscos significativos à saúde. Um desses riscos, associado a sessões de treinamento de intensidade extrema e volume muito elevado (especialmente em indivíduos destreinados ou em condições de calor e desidratação), é a Rabdomiólise por esforço. Esta é uma condição médica grave que exige reconhecimento e intervenção imediatos. Qual é o mecanismo fisiopatológico da Rabdomiólise induzida por exercício? 

Rudolf Laban, em seus estudos sobre a "Arte do Movimento", não se ateve apenas ao espaço (Corêutica), mas também à qualidade e à dinâmica do movimento, que ele denominou Eucinética (ou Teoria do Esforço). Ele identificou que a dinâmica do movimento é composta pela interação de quatro fatores, cada um com duas qualidades opostas (polos). Essa análise permite ao professor, coreógrafo ou técnico descrever e explorar a expressividade do movimento humano de forma detalhada, indo além da simples forma geométrica.
Analise as afirmativas a seguir:

I.Os quatro fatores do "Esforço" (Eucinética) identificados por Laban são: Espaço (foco Direto ou Indireto/Flexível), Peso (Forte ou Leve), Tempo (Rápido/Súbito ou Sustentado/Lento) e Fluxo (Livre ou Controlado/Conduzido).
II.Um movimento de soco no ar pode ser descrito, na terminologia de Laban, como uma combinação de Espaço Direto, Peso Forte, Tempo Rápido e Fluxo Controlado (pois para no final).
III.Um movimento de espreguiçar-se lentamente pela manhã pode ser descrito como uma combinação de Espaço Indireto (abrangente), Peso Leve (mas podendo ter tensão), Tempo Sustentado e Fluxo Livre (expansivo).

Está correto o que se afirma em:

O desenvolvimento motor humano, conforme o modelo teórico de David Gallahue, é um processo complexo influenciado pela interação de múltiplos fatores ao longo da vida. Este modelo, conhecido como "Ampulheta Triangulada", utiliza a metáfora da areia (desenvolvimento) passando por um filtro (restrições) para explicar por que indivíduos atingem diferentes níveis de habilidade motora. A compreensão dessas restrições (constraints) é fundamental para o professor de Educação Física intervir adequadamente, adaptando o ensino às necessidades dos alunos. Acerca dos fatores que atuam como restrições no modelo de Gallahue, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)As restrições do indivíduo (individuais) incluem fatores estruturais (como altura, peso, força) e fatores funcionais (como cognição, motivação, medo).
(__)As restrições da tarefa (task constraints) referem-se às regras do jogo, aos equipamentos utilizados (tamanho da bola, altura da cesta) e à meta do movimento.
(__)As restrições do ambiente (ambientais) limitam-se exclusivamente a fatores físicos, como a gravidade, a temperatura e o tipo de piso, excluindo fatores sociais ou culturais.
(__)No modelo da ampulheta, a intervenção pedagógica do professor (instrução, encorajamento) é considerada uma restrição da tarefa que pode facilitar ou dificultar a aquisição da habilidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.