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Concurso:
Prefeitura de Itarana - ES
Disciplina:
Pedagogia
O desenvolvimento de habilidades de vida diária
é essencial para promover autonomia e
independência de alunos com necessidades
especiais. O ensino estruturado dessas
habilidades deve utilizar estratégias que
favoreçam a generalização dos aprendizados para
diferentes contextos. A técnica que consiste em
dividir uma tarefa complexa em pequenos passos
sequenciais, ensinando cada etapa de forma
sistemática, denomina-se:
Concurso:
Prefeitura de Itarana - ES
Disciplina:
Pedagogia
As Tecnologias Assistivas para comunicação
alternativa são indicadas para:
Concurso:
Prefeitura de Itarana - ES
Disciplina:
Pedagogia
O método TEACCH (Tratamento e Educação
para Crianças com Autismo e Dificuldades
Relacionadas à Comunicação) utiliza um
princípio fundamental para atender às
singularidades dos estudantes. Esse princípio
foca na adaptação do ambiente físico e na clareza
das tarefas, sendo denominado:
Concurso:
Prefeitura de São João - PR
Disciplina:
Pedagogia
José Carlos Libâneo, em suas obras acerca da Didática e da Organização e Gestão
Escolar, propõe uma abordagem crítica e contextualizada para a organização e gestão da
escola, distanciando-se de visões meramente burocráticas ou gerenciais. Considerando o
pensamento de Libâneo sobre a organização e gestão da escola, analise as afirmativas a
seguir e assinale as assertivas com (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO:
( ) A gestão democrática na escola, para Libâneo, não se esgota na participação formal dos diversos segmentos, mas exige uma qualificação dessa participação para a deliberação coletiva em torno do projeto pedagógico, visando às finalidades educativas e à superação da fragmentação.
( ) O planejamento escolar, embora essencial, deve ser um instrumento flexível e reativo às demandas imediatas da comunidade, prescindindo de uma intencionalidade pedagógica clara ou da articulação com o saber sistematizado.
( ) A função precípua da direção escolar, na perspectiva de Libâneo, é atuar como uma liderança predominantemente pedagógica, garantindo a unidade e a coerência do processo de ensino-aprendizagem por meio da articulação do trabalho coletivo.
( ) O autor preconiza que a organização do trabalho pedagógico deve priorizar a otimização de recursos e a minimização de custos, transpondo integralmente os modelos de gestão empresarial para o ambiente educacional.
( ) A centralidade do processo educativo reside na espontaneidade dos alunos e na mediação de conflitos, relegando a apropriação do conteúdo sistematizado a um plano secundário, pois o fundamental é o desenvolvimento das relações interpessoais
Qual alternativa apresenta a sequência CORRETA?
( ) A gestão democrática na escola, para Libâneo, não se esgota na participação formal dos diversos segmentos, mas exige uma qualificação dessa participação para a deliberação coletiva em torno do projeto pedagógico, visando às finalidades educativas e à superação da fragmentação.
( ) O planejamento escolar, embora essencial, deve ser um instrumento flexível e reativo às demandas imediatas da comunidade, prescindindo de uma intencionalidade pedagógica clara ou da articulação com o saber sistematizado.
( ) A função precípua da direção escolar, na perspectiva de Libâneo, é atuar como uma liderança predominantemente pedagógica, garantindo a unidade e a coerência do processo de ensino-aprendizagem por meio da articulação do trabalho coletivo.
( ) O autor preconiza que a organização do trabalho pedagógico deve priorizar a otimização de recursos e a minimização de custos, transpondo integralmente os modelos de gestão empresarial para o ambiente educacional.
( ) A centralidade do processo educativo reside na espontaneidade dos alunos e na mediação de conflitos, relegando a apropriação do conteúdo sistematizado a um plano secundário, pois o fundamental é o desenvolvimento das relações interpessoais
Qual alternativa apresenta a sequência CORRETA?
Concurso:
Prefeitura de São João - PR
Disciplina:
Pedagogia
Lev Vygotsky, trouxe grandes contribuições para a área da Psicologia da Educação, é
conhecido por sua teoria que enfatiza a importância das interações e do ambiente no
processo de aprendizagem e desenvolvimento humano. De acordo com as ideias de
Vygotsky, qual o principal fator que impulsiona o desenvolvimento das funções
psicológicas superiores, como a linguagem e o pensamento?