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Questões por página:
Quais são os critérios de progressão do conhecimento que devem ser atendidos nas práticas corporais na escola? 
Por que as ginásticas competitivas foram alocadas na unidade temática Esportes, conforme a classificação adotada na BNCC? 
No que se refere à unidade temática de Esportes na BNCC, como a flexibilidade das normas institucionais contribui para a prática esportiva no contexto escolar? 
A BNCC categoriza as práticas corporais em seis unidades temáticas. Como essa categorização influencia a abordagem das práticas corporais na Educação Física escolar? 
Considerando a articulação da Educação Física à área de Linguagens e suas tecnologias, como essa relação pode contribuir para a compreensão dos alunos sobre as práticas corporais?