Questões de Concurso

O grupo de professores e de coordenadores de uma escola da rede pública se reúne, regularmente, para repensar o currículo. Entre outras conclusões, o grupo resolve propor e organizar a participação de representantes dos responsáveis e dos estudantes nessa elaboração. Assim, a proposta curricular emanada desse novo grupo:

Segundo a Resolução nº1, de 17 de junho de 2004 do CNE, a Educação das relações étnico-raciais e o estudo de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana serão desenvolvidos com apoio e supervisão dos sistemas de ensino, entidades mantenedoras e coordenações pedagógicas. As coordenações pedagógicas deverão atuar nesse desenvolvimento da seguinte maneira:

A Lei nº 9394/96, que fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, apresenta incumbências da União, dos Estados, dos Municípios, dos estabelecimentos de ensino e dos docentes. Considere as afirmações sobre as incumbências dos estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino.
I – Elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. II – Elaborar e executar sua proposta pedagógica. III – Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. IV – Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola. V – Promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas.
Estão de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, os seguintes itens:

Os educadores de Vitória produziram ou atualizaram nos últimos anos diversos documentos, entre estes, o da Política Municipal de Educação Especial que está sendo proposta numa perspectiva da Educação Inclusiva. Segundo esse documento, é preciso rever atitudes, conceitos e práticas pedagógicas e assim produzir alternativas educacionais que reconheçam as necessidades comuns e específicas dos estudantes. Considere as afirmativas sobre as atribuições da equipe pedagógica da escola, nesse processo, previstas no documento.
I – Articular ações e estratégias metodológicas. II – Assegurar o ensino do sistema de escrita Braille para todos os alunos do estabelecimento. III - Avaliar o processo de aprendizagem, buscando novas possibilidades de intervenções. IV - Gerenciar recursos e materiais específicos para assegurar a acessibilidade ao currículo escolar. V - Impedir a matrícula de estudantes com deficiências na escola regular.
Estão corretos apenas os itens:

Considerando-se a inexorável evolução tecnológica do mundo contemporâneo, o papel da escola de educação básica diante das tecnologias digitais deve estar pautado: