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Está no documento Currículo da Educação Josefense que a educação em direitos humanos precisa ser desenvolvida de forma: 
Consta no Currículo da Educação Josefense que a base da escola de qualidade social é: 
A avaliação ipsativa em Arte-educação representa uma abordagem específica que se diferencia das modalidades tradicionais de avaliação. Qual característica fundamental define essa modalidade avaliativa?
Na perspectiva da interdisciplinaridade e transversalidade do conhecimento, como o professor de Arte pode implementar práticas pedagógicas que dialoguem com outras áreas do conhecimento?
Em uma escola que adota uma gestão participativa e foca no processo de desenvolvimento do aluno, vários princípios orientam as práticas pedagógicas. Assinale a alternativa INCORRETA: