Questões de Concurso

Qualquer atividade educativa seja nos espaços formais ou não-formais, reuniões, assembleias, escola, cursos etc., pressupõe a existência de um grupo. Nesse sentido, “o uso de dinâmicas nos processos alternativos de educação em grupos visa proporcionar momentos educativos que possibilitem ao grupo vivenciar situações inovadoras em todos os níveis” (GONÇALVES; PERPÉTUO, 2002). Sobre as dinâmicas de grupo marque a alternativa INCORRETA.

Conforme exposto pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, na atual perspectiva curricular, sobre a avaliação em Matemática:

Considere ao texto abaixo.
“Destaca-se como questão principal do ensino o aprender a aprender e o aprender a fazer. A postura do professor é autoritária, e a relação entre professor (instrutor) e aprendiz é apenas técnica existindo assim a consciência do limite grupal. O aprendiz é o sujeito que necessita adquirir apenas habilidades técnicas. A postura da escola enquadra-se em um processo ativo de preparação para o mundo do trabalho”.
(Adaptado de: Bruna Pedroso Canever I , Marta Lenise do Prado II , Vânia Marli Schubert Backes II , Mariana Cabral Schveitzer. Tendências pedagógicas na produção do conhecimento em educação em enfermagem do estado de São Paulo. Rev Bras Enferm. 2013 nov-dez; 66(6): 935-41.)
O texto faz referência a uma tendência pedagógica classificada como:

Com relação à avaliação em Matemática, a observação do trabalho individual do aluno permite a análise de erros. A este respeito, é correto afirmar que:

Os computadores devem ser integrados ao ensino de Matemática como recurso de: