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Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Pedagogia
Durante o desenvolvimento de projetos esportivos
em Jiu-Jítsu, o instrutor participa da formação
esportiva e social dos alunos. Acerca desse tema,
informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se
afirma a seguir e assinale a alternativa com a
sequência correta.
( ) A formação esportiva depende exclusivamente do desempenho técnico.
( ) O esporte pode contribuir para autonomia e responsabilidade.
( ) O desenvolvimento ético pode ser trabalhado em práticas esportivas.
( ) A convivência em grupo favorece a aprendizagem social.
( ) A formação esportiva depende exclusivamente do desempenho técnico.
( ) O esporte pode contribuir para autonomia e responsabilidade.
( ) O desenvolvimento ético pode ser trabalhado em práticas esportivas.
( ) A convivência em grupo favorece a aprendizagem social.
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Pedagogia
A aprendizagem motora é um processo
fundamental no ensino do Jiu-Jítsu, envolvendo
aspectos cognitivos, motores e perceptivos. Sobre
a aprendizagem motora aplicada ao ensino
do Jiu-Jítsu, assinale a alternativa correta.
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Pedagogia
Durante um festival esportivo promovido pela
Prefeitura de Vitória da Conquista, dois alunos
entram em conflito após uma atividade de luta.
Nesse contexto, a postura pedagógica mais
adequada ao instrutor é
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Pedagogia
Você é instrutor de esportes na modalidade de
Jiu-Jítsu da Prefeitura de Vitória da Conquista e
iniciará aulas com crianças de 7 a 9 anos em um
projeto esportivo municipal. Considerando as
características dessa faixa etária, qual estratégia
metodológica tende a favorecer maior
engajamento e aprendizagem?
Concurso:
Prefeitura de Vitória da Conquista - BA
Disciplina:
Pedagogia
Durante a organização das aulas de Jiu-Jítsu em
um projeto esportivo municipal, o instrutor
deve considerar diferentes elementos
didático-pedagógicos para favorecer o processo
de ensino-aprendizagem. A respeito desse tema,
analise as assertivas e assinale a alternativa que
aponta as corretas.
I. O planejamento das aulas favorece a organização dos conteúdos e dos objetivos de aprendizagem.
II. A adaptação das estratégias metodológicas pode contribuir para diferentes ritmos de aprendizagem.
III. A observação do desempenho dos alunos auxilia no acompanhamento da evolução técnica.
IV. O processo de ensino pode ser desenvolvido sem considerar as características do grupo atendido.
I. O planejamento das aulas favorece a organização dos conteúdos e dos objetivos de aprendizagem.
II. A adaptação das estratégias metodológicas pode contribuir para diferentes ritmos de aprendizagem.
III. A observação do desempenho dos alunos auxilia no acompanhamento da evolução técnica.
IV. O processo de ensino pode ser desenvolvido sem considerar as características do grupo atendido.
