2. Questões de Concurso

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A cultura digital tem promovido mudanças sociais significativas nas sociedades contemporâneas. Pela maior disponibilidade de computadores, telefones celulares, tablets e afins, os estudantes estão dinamicamente inseridos nessa cultura, não somente como consumidores, mas também engajados como protagonistas. Assim, é importante que a escola preserve seu compromisso de estimular a reflexão e a análise aprofundada, e contribua para o desenvolvimento, no estudante, de uma atitude crítica em relação ao conteúdo e à multiplicidade de ofertas midiáticas e digitais. Entretanto, também é imprescindível que a escola:
A alfabetização não se reduz a ensinar as crianças a juntarem as letras. A compreensão da escrita depende da imaginação que formula as imagens do que será representado pela escrita, o que revela a importância das imagens e do imaginário infantil nos processos educativos. Portanto, é pertinente afirmar que:
Os processos de criação, o ato criador, sobretudo no universo infantil, seriam essencialmente um processo:
A literatura infantil propicia o contato com a arte e estimula a imaginação. Durante muito tempo, a ilustração dos livros para crianças era subordinada ao texto. Hoje, as ilustrações e os textos visuais convocam as crianças a conhecê-los, percorrê-los e relacioná-los com:
Leia o trecho a seguir.

“A metodologia mais usada hoje no Estado de Mato Grosso para a área de Ciências Humanas e Sociais e suas tecnologias é a Sequência Didática de Antoni Zabala”
(SILVA, Francisca Aparecida Coinete da. Metodologia do Ensino da Geografia na Educação Básica: revisão teórica e discussões práticas para o ensino. UFMT, 2018.)

A metodologia denominada Sequência Didática consiste em:
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