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PERNA DE PAU
A perna de pau é uma brincadeira de origem portuguesa, que simula um membro artificial, no caso uma prótese estendida das pernas. Normalmente é feita por um sarrafo de madeira com um suporte para apoio dos pés, ou ainda, por latas amarradas a barbantes, como mostra a figura ao lado. Historicamente a perna de pau está associada à figura de piratas.
Fonte:http://brasilfront.xpg.uol. com.br/brinciideiras-de-criancas-liistorico-saiba-como-brincar-dc-pcma-de-pau. Acesso: 09 de agosto de 2017
Considere uma criança de 1,50 m de altura e uma perna de pau que a eleve do chão - de sua altura.
Assinale a alternativa que indica a altura máxima atingida pela criança, em relação ao solo, ao fazer uso
da perna de pau.
MEIA, MEIA LUA 1, 2, 3!
Nesta brincadeira, crianças ficam sobre uma linha traçada no chão, e uma outra criança se afasta por mais ou menos 20 metros. A criança afastada, de costas para o grupo, conta até um número menor que 10, enquanto as outras correm ou andam em sua direção com intuito de alcançá-la. Ao interromper inesperadamente a contagem e virar-se para o grupo, aquela que for vista em movimento deve retornar à linha traçada, de onde recomeçará. As demais continuam do ponto em que estavam paradas. O jogo terminará quando uma das crianças chegar àquela que fez a contagem, substituindo-a.

Fonte: https://mundoconectado.net/bem-estar/crianca/brincadeiras-antigas-que-criancas-precisain-aprender/Acesso: 23 de agosto de 2017.
Ana, juntamente com alguns amigos, começou a brincadeira contando até 8 e parou. Na segunda
vez que ela contou, parou no número 5; na terceira, parou no 2; na quarta, parou no 4; na quinta, parou no
2; na sexta e última vez, parou no 3. Juntando lado a lado, em ordem decrescente, os algarismos que
representam os números em que Ana parou de contar, no decorrer da brincadeira, obtemos um valor
numérico que contém:
BOLICHE
Jogar boliche é uma das brincadeiras favoritas de André. Ganha o jogo quem conseguir derrubar, com uma bola, o maior numero possível de garrafas.

Fonte:http://\v\v\v.comofazeremcasa.net/l)rincadeira-para-o-dia-das-criancascom-garrafas-pet-boliche-com-reciclagem/ Acesso: 05 de agosto de 2017.
André enfeitou as garrafas com figuras coloridas, conforme imagem acima, utilizando retângulos,
triângulos e círculos. Cada garrafa é enfeitada com apenas um tipo de figura. Cada retângulo utilizado tem
área igual a 6 cm2 e foram utilizados 20 retângulos por garrafa. Cada triângulo utilizado tem área igual a
8 cm2, e a soma das áreas de todos os triângulos de uma garrafa é igual à soma de todas as áreas dos
retângulos de outra garrafa. Qual é o número de triângulos de uma garrafa?
Observe as dimensões da pipa empinada pelo menino na figura abaixo.

Podemos afirmar que a área do polígono, que a pipa representa, é dada por:
AMARELINHA II
Para brincar de amarelinha, Heloísa e seus amigos desenharam no chão dez quadrados. Cada quadrado possui 42 cm de lado. Assinale a alternativa que expressa o perímetro, em metros, da figura geométrica formada pela junção dos dez quadrados, conforme a figura abaixo.

Fonte: http://\v\v\v.escolacasinhafelizssa.coni.br/Noticias/Exibir/amarelinha-jogo-e-brineadeira-de-crianca. Acesso em 09/08/2017