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Assinale a afirmação que descreve, segundo Wallon, a relevância do movimento no processo de constituição do sujeito-aprendente nos anos iniciais.
De acordo com as contribuições de Vygotsky, a função da linguagem no desenvolvimento da criança em idade escolar
Segundo as teorias do desenvolvimento infantil e da pedagogia crítica, a contribuição da brincadeira para o processo de aprendizagem configura-se em uma prática
O grafismo infantil é tudo aquilo que as crianças utilizam para se expressar, como os rabiscos, traços e desenhos. Sobre o grafismo infantil, analise as afirmações:

I. O estágio das garatujas corresponde à fase inicial de exploração gráfica da criança, sem intenção de representar objetos.
II. No estágio pré-esquemático, a criança organiza suas ideias visuais em formas coerentes e reconhecíveis.
III. O estágio esquemático caracteriza-se pela construção de representações simbólicas mais organizadas, com cores e formas consistentes.
IV. O grafismo infantil não contribui para a compreensão do desenvolvimento cognitivo e emocional da criança.

Assinale a alternativa correta:
O desenvolvimento infantil é caracterizado como um processo contínuo de aprendizagens em múltiplas áreas: cognitiva, motora, emocional e social. Cada conquista da criança, como falar as primeiras palavras ou dar os primeiros passos, representa um marco importante em sua trajetória de crescimento e autonomia. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que expressa a função dos marcos do desenvolvimento.