Questões de Concurso
Filtrar
1.289.906 Questões de concurso encontradas
Página 127 de 257.982
Questões por página:
Questões por página:
Concurso:
MP
Disciplina:
Raciocínio Lógico-Matemático
Em uma discussão sobre proposições, um aluno afirma que "Se chover, então a grama estará molhada" é uma proposição condicional. Considerando essa afirmação, analise a seguinte situação: se não chover, a grama pode estar molhada por outros motivos. Essa afirmação é:
Concurso:
MP
Disciplina:
Raciocínio Lógico-Matemático
Em uma biblioteca, os livros são organizados de acordo com o gênero literário, autor e ano de publicação. Um bibliotecário precisa classificar uma nova coleção de livros. Para isso, ele decide agrupar os livros de ficção científica, ficção histórica e biografias. Essa tarefa envolve:
Concurso:
MP
Disciplina:
Raciocínio Lógico-Matemático
Em uma escola, os alunos do 9º ano estão organizando um evento. Para isso, eles precisam saber quantos alunos se inscreveram para as atividades de dança e teatro. Sabe-se que 30 alunos se inscreveram para dança, 20 para teatro e 10 para ambas as atividades. Considerando essas informações, assinale a alternativa que apresenta corretamente a quantidade de alunos que se inscreveram apenas para dança.
Visualizar Questão Comentada
Concurso:
MP
Disciplina:
Raciocínio Lógico-Matemático
Um professor está explicando a seus alunos a relação entre linguagem e argumentação. Ele afirma que uma boa argumentação deve ser clara e lógica, utilizando premissas que conduzam a uma conclusão válida. Considerando essa afirmação, analise a seguinte proposição: "Se a premissa é verdadeira, então a conclusão deve ser verdadeira também." Essa proposição é:
Concurso:
MP
Disciplina:
Conhecimentos Específicos
Um professor de Língua Portuguesa, ao planejar suas aulas para o 6º ano do Ensino Fundamental, busca alinhar suas práticas pedagógicas com os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ele deseja que seus alunos desenvolvam a capacidade de utilizar a linguagem em situações sociais reais, indo além da mera decodificação de textos. Para isso, ele foca em atividades que envolvam a leitura e a escrita em contextos práticos e críticos.