Questões de Concurso
Filtrar
685.096 Questões de concurso encontradas
Página 127 de 137.020
Questões por página:
Questões por página:
Concurso:
Prefeitura de Tupanci do Sul - RS
Disciplina:
Inglês
mostrar texto associado
Mark the item that displays the CORRECT translation for the text below.
Many legends about her have been repeated for centuries. She is said, for example, to have been married to Cercylas, a wealthy man from the island of Andros.
Many legends about her have been repeated for centuries. She is said, for example, to have been married to Cercylas, a wealthy man from the island of Andros.
Concurso:
Prefeitura de Tupanci do Sul - RS
Disciplina:
Inglês
mostrar texto associado
Which pair of words below can directly replace the underlined words in the 2nd paragraph of the text, in the same order, without changing their meaning?
Concurso:
Prefeitura de Tupanci do Sul - RS
Disciplina:
Inglês
mostrar texto associado
The words underlined in the 1st paragraph are classified, in order, as:
Concurso:
Prefeitura de Tupanci do Sul - RS
Disciplina:
Inglês
mostrar texto associado
According to the text, mark the INCORRECT item.
Concurso:
Prefeitura de Tupanci do Sul - RS
Disciplina:
Pedagogia
As manifestações de dificuldades de aprendizagem na escola apresentam-se desde situações leves e transitórias até situações mais graves e persistentes que requeiram o uso de recursos especiais para a sua solução. Atender essas dificuldades exige adequações do currículo. Nesse sentido, em relação às adequações curriculares, analisar os itens.
I. Têm como objetivo estabelecer uma relação harmônica entre as necessidades e a programação curricular. Estão focalizadas na interação entre as necessidades do educando e as respostas educacionais a serem propiciadas.
II. Podem ser caracterizadas como pequenas modificações no currículo regular, são facilmente realizadas pelo professor no planejamento normal das atividades docentes e constituem pequenos ajustes dentro do contexto normal de sala de aula.
III. Devem estar previstas no projeto pedagógico da escola, por meio de um currículo novo, buscando garantir aos alunos com necessidades especiais a padronização das atividades.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Têm como objetivo estabelecer uma relação harmônica entre as necessidades e a programação curricular. Estão focalizadas na interação entre as necessidades do educando e as respostas educacionais a serem propiciadas.
II. Podem ser caracterizadas como pequenas modificações no currículo regular, são facilmente realizadas pelo professor no planejamento normal das atividades docentes e constituem pequenos ajustes dentro do contexto normal de sala de aula.
III. Devem estar previstas no projeto pedagógico da escola, por meio de um currículo novo, buscando garantir aos alunos com necessidades especiais a padronização das atividades.
Está CORRETO o que se afirma: